七年级上学期道德与法治期末复习专题：11 建立友谊

在《诗经》中：“谦谦君子，赐我百朋”。应理解为（ ）

“三顾茅庐”故事中，刘备在被诸葛亮多次拒绝后仍不放弃，通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。两人生死之交关系的建立过程说明（   ）

友谊是寒冷时的火，寂寞时的歌。建立友谊需要（    ）

中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市的中小学生进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。改变这种状况，我们要（  ）

①需要开放自己，积极与他人交往        ②持续的行动，真诚待人

③要学会自我封闭，少与同伴在一起      ④敞开心扉，主动表达

小明参加学校合唱队排练的时候，发现队员小敏很快就交到了许多新朋友，他期望自己也能像小敏一样有更多的朋友。下列做法有助于小明交朋友的是（ ）

①主动积极，开放自我②面带微笑，真诚赞美

③经常送礼、请客吃饭④持续行动，耐心倾听

下列与“友直，友谅，友多闻，益矣。”在交友方面蕴含的道理一致的是（  ）

小惠今年刚上七年级，因为胆子小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（  ）

①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通

②积极主动，热心帮助其他同学

③面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同话题

④可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界

建立友谊，需要持续的行动。