山西省晋城市2020-2021学年八年级上学期物理月考试题

智能手机给人们的通讯带来了便利!使用手机时，让眼睛离手机的距离保持在一定的范围内，可保护眼睛。如图所示，根据图片信息估测眼睛到手机的距离约为（   ）

如图所示，日晷是我国古代人民智慧的结晶。日晷是一种测量工具，它是测量（   ）

“公共场所，请勿高声喧哗”。这是提醒大家要控制声音的（   ）

广大中华儿女在抗日战争中的英勇斗争，为祖国的和平做出了巨大的贡献!在电影《铁道游击队》中，游击队员为了提前掌握火车运行情况，把耳朵贴近铁轨听，是因为（   ）

小明同学四次测量一物体的长度分别为：5.12cm、5.14cm、5.15cm、5.13cm，则物体的长度应为（   ）

小明在用量筒测量水的体积时，站在实验桌前俯视读数，读取水的体积为60mL，则量筒内水的实际体积为（   ）

如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（   ）

在购买乒乓球时，小月首先将几个乒乓球从同一高度同时释放落下，观察乒乓球弹起的高度，最后选择购买弹起较高的乒乓球。小月这样做属于科学探究中的（   ）

关于误差的说法，下面哪句话是正确的（   ）

如图所示，湘西苗族“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产，该舞是围绕“苗鼓”展开，从物理学的知识看，下列说法正确的是（   ）

测量是物理实验的基本内容，创新实验小组的同学学习正确使用测量工具。

如图所示，在测量物体的长度时，眼睛视线正确的是（选填“A”或“B”）；刻度尺的分度值是，物体的长度是cm。

如图所示，停表的读数为

如图所示的是小明同学测量小铁块体积时的情形，所测量小铁块的体积为cm³；由于细线具有一定的体积，小明所测得小铁块的体积比真实值偏（选填“大”或“小”）。

在物理实践活动中，小明同学想测量细铜丝的直径，请你帮助小明同学设计一个测量方案。（温馨提示：注意实验方案的可操作性）

请你给下列数据填上合适的单位符号：你的身高约为160；你的脉搏跳动一次的时间约为1。

早晨，我们听见的闹铃声，是由闹铃产生的；智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）这一特征来工作的。

完成单位换算：10⁵μm＝m＝km.

小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小说《美丽的太空站》。小说中有这样的文字描写：经过科学工作者的努力，在太空中建立了人类生活的空间堡垒一一空间站，周末，小明和小亮开着飞船来到空间站游玩，远远就听到空间站里的流水声，往前一看，巨大的瀑布从高处飞流直下，水流冲击发电机将内能转化为电能，发出的电提供给整个空间使用，空间站中的灯光一闪一闪地发出耀眼的光芒，真是太美了!请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误并给出判断依据。错误之处：；判断依据：。

小亮同学进行“验证摆球的等时性原理”的实验，下列是他实验报告的一部分，请帮其填写完整。

⑴实验目的：验证摆球的等时性原理。

⑵：支架、细线、两个质量不同的小球、和。

⑶实验步骤：略。

⑷实验记录：在表格横线处填上适当的内容。

实验次数	摆球的质量/g	摆动幅度/m	摆线长度/m	连续摆动次数	动时间/s	摆动周期/s
1	100	0.1	52	10	14.5
2	100	0.1	45	10	13.3
3	100	0.1	28	10	11
4	200	0.1	52	10	14.5

⑸实验结论：

①分析表中数据可知，摆的周期与有关，与无关。

②分析第1、2、3次实验数据可得出结论：同一个摆球，。

微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明同学想探究“直管发出声音的频率与长度、直径的关系”。他选取了材料与管壁厚度相同的直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，记录的实验数据如下表。

直管编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20.00	1.50	2200
2	34.00	1.50	1200
3	48.00	1.50	660
4	20.00	2.50	1600
5	20.01	3.50	780

创新实验小组的同学在探究“声音的传播条件”的实验中，设计了如图所示的装置，在一个圆底烧瓶内装入适量的水，用下端系有小铃铛的带孔橡皮塞塞住瓶口，孔内插有一截套有橡皮管的玻璃管。

阅读短文，回答问题。

会拐弯的声音

1923年，荷兰的一个火药库发生了大爆炸，调查，在100km的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100km到160km的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在1300km的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声这真是件有趣而又奇怪的事!

声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？原来声音有个“怪脾气”：它在温度均匀的空气是笔直走的，一但温度有高有低时，它就尽挑温度低的方向走，于是声音就拐弯了。如果某个地区接近地面的温度变化厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象。

如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象，请写出两条相关的物理知识。

在物理实践活动中，小明和小亮同学合作估测声音在钢铁中的传播速度。两人先选取长为510m的长铁轨，小明站在铁轨的一端用锤子敲击一下铁轨，小亮站在铁轨的另一端测量出先后听到了两次敲击声的时间间隔为1.4s（声音在空气中的传播速度为340m/s），求：

下表是一些介质中的声速。小明同学在气温为15℃的环境中，在长为0.884km空金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个敲击声，两个敲击声相隔2.43s，则声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成？

一些介质中的声速v（m/s）
空气（15℃）	340	铝	5000
铜	3750	铁	5200