福建省三明市一中2020-2021学年高一上学期物理期中考试试题

作者UID:6898401

日期: 2025-01-01

期中考试

单选题

下列说法中正确的是（）

A、加速度、速度的变化量、速度都是矢量

B、车票上显示15∶24上车指的是时间间隔

C、地球如此的大是不能看成质点的

D、奥运会 $\text{[math]}$ 跑步比赛的终点在同一直线上，但起点不在同一直线上，这样保证全程比赛下来各运动员的位移会相同

关于速度、速度变化量及加速度，下列说法中正确的是（）

A、速度变化量越大，加速度越大

B、加速度为零，速度可以不为零：速度为零时，加速度一定为零

C、加速度不断增大，速度可能不断减小

D、加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

下列关于合力与分力的说法中正确的是（）

A、合力与分力同时作用在物体上

B、分力同时作用于物体时共同产生的效果与合力单独作用时产生的效果是相同的

C、合力一定大于分力

D、合力大小不变时，增大两等大分力间的夹角，则分力增大；当两分力大小不变时，增大两分力间的夹角，则合力增大。

从静止开始做匀加速直线运动的物体，在第 $\text{[math]}$ 内、第 $\text{[math]}$ 内、第 $\text{[math]}$ 内的平均速度之比为（）

D、 1∶ $\text{[math]}$ ∶ $\text{[math]}$

下列四幅图中，能大致反映自由落体运动的图像是（）

如图所示，物体 $\text{[math]}$ 放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为 $\text{[math]}$ 的物体 $\text{[math]}$ ，且已知物体 $\text{[math]}$ 与桌面间的最大静摩擦力为 $\text{[math]}$ 。要使 $\text{[math]}$ 静止，加一水平向左的力 $\text{[math]}$ ，则力 $\text{[math]}$ 的取值范围为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列各组力作用在物体上，不可能使物体做匀速直线运动的是（）

A、 1 N，3 N，4 N

B、 2 N，5 N，5 N

C、 3 N，7 N，9 N

D、 3 N，5 N，9 N

物体静止于光滑水平面上，如图所示，在两个力作用下沿合力 $\text{[math]}$ 方向运动，分力和 $\text{[math]}$ 均在同一水平面上，其中 $\text{[math]}$ ，一个分力沿着 $\text{[math]}$ 方向 $\text{[math]}$ ，则另一分力的最小值为（）

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如图所受重力 $\text{[math]}$ 的砝码悬挂在绳 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的结点上，每根绳子承受力相同， $\text{[math]}$ 偏离竖直方向37°角， $\text{[math]}$ 沿水平方向，如图所示， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则（）

A、 $\text{[math]}$ 绳对结点拉力为 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ 绳对结点拉力为 $\text{[math]}$

C、逐渐增大重物的质量 $\text{[math]}$ 绳子先断

D、逐渐增大重物的质量 $\text{[math]}$ 绳子先断

如图所示，两根相同的轻弹簧S₁、S₂ ，劲度系数皆为K=4×10²N/m．悬挂的重物的质量分别为m₁=2K_g、m₂=4K_g ．取g=10m/s² ，则平衡时弹簧S₁、S₂的伸长量分别为（　　）

A、 5cm、10cm

B、 10cm、5cm

C、 15cm、10cm

D、 10cm、15cm

多选题

伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，沿斜面运动用当时的测量工具即可证明下滑的位移与经过的时间平方成正比，这是匀变速直线运动的特征，逐渐增大斜面倾角这一规律仍然存在，可以合理推测当斜面竖直时小球自由落体运动也是匀变速直线运动，则下列说法正确的是（）

如图所示，图甲为质点 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 运动的位移—时间图像，图乙为质点 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 运动的速度—时间图像，由图可知（）

在十字路口，汽车以 $\text{[math]}$ 的加速度从停车线静止启动做匀加速运动，恰好有一辆自行车以 $\text{[math]}$ 的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶，则下列描述正确的是（）

如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端连接固定的拉力传感器，如图用力 $\text{[math]}$ 向左拉B，使它向左运动这时传感器示数为 $\text{[math]}$ ，已知A、B两物体的质量分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，与地面间的摩擦因数 $\text{[math]}$ 则下列说法正确的是（）

作图题

如图所示，画出 $\text{[math]}$ 物体的受力分析图（尺子作图）

实验题

甲乙两同学分别做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，设计了如下图（a）所示的实验装置。

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出 $\text{[math]}$ 共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为 $\text{[math]}$ 。

解答题

小明驾驶汽车以 $\text{[math]}$ 的速度在平直路面上行驶，小明看到前方路口 $\text{[math]}$ 处的交通灯正好显示为黄灯它过3秒就会显示红灯。

如图所示，在挪威的两座山峰间夹着一块岩石，吸引了大量游客前往观赏。该景观可简化成如图所示的模型，右壁竖直，左壁倾斜。设左壁与竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，中间石块质量为 $\text{[math]}$ ，石头与山崖间的摩擦很小，可以忽略不计。石头质量一定，石头始终保持静止。求：

在离地面 $\text{[math]}$ 处，手提 $\text{[math]}$ 长的绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后两小球都做自由落体运动（绳子的质量不计，球的大小可忽略， $\text{[math]}$ ）求：

如图小朋友拖着他妈妈在雪地上滑行，妈妈质量为 $\text{[math]}$ 坐在 $\text{[math]}$ 的雪橇上，小朋友用与水平方向成37°斜向上的大小为 $\text{[math]}$ 的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，可简化模型为下图，求：

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