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初中生物苏教版八年级下册21.4两栖类的生殖与发育 同步练习

日期: 2025-04-04 同步测试 来源:出卷网

单选题

下列生物中,生殖过程在水中完成的是(   )
A、 青蛙
B、 蜥蜴
C、 企鹅
D、 金丝猴
青蛙生殖和发育的特点是(  )

A、 体内受精、体外发育
B、 体外受精、体外发育
C、 体外受精、体内发育
D、 体内受精、体内发育
“蛙满塘,谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧 的“农田卫士”。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,正确的是(   )
A、 成蛙水陆两栖,在陆上用肺和皮肤呼吸,在水中用鳃呼吸
B、 春末夏初雄蛙鸣叫是对气候环境变化的一种反应
C、 幼蛙主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸
D、 生殖季节,雌蛙能从体内直接产出受精卵
大鲵是两栖动物,终身保留着尾部。下列有关叙述正确的是(   )
A、 大鲵的生殖方式是体内受精,受精过程完全摆脱了水的束缚
B、 大鲵不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖类
C、 大鲵的幼体与成体在形态结构上有显著差异,但它们的生活习性完全相同
D、 大鲵个体发育的起点是受精卵,发育过程不能完全摆脱水的束缚
仲夏傍晚清水池边,若隐若现的蛙鸣总让人心旷神怡。关于青蛙的发育过程表述正确的是(   )
A、 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B、 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C、 受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D、 受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪
“穿花蛱蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。对诗里描述的两种生物的有关说法错误的是(   )
A、 都是有性生殖,变态发育
B、 与峡蝶相比,蝗虫发育过程不经历“蛹”期
C、 青蛙的生殖发育过程离不开水
D、 成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
如图所示,圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则(  )

A、 M可以表示体温恒定
B、 M可以表示变态发育
C、 M可以表示在陆上产卵
D、 M可以表示体内有脊柱
武夷山国家公园新发现了一种两栖动物——雨神角蟾,关于雨神角蟾的说法正确的是(   )
A、 终生生活在水里
B、 受精作用在水中完成
C、 真正的陆生动物
D、 用鳃呼吸,用鳍游泳
雌、雄蛙抱对后分别将卵细胞和精子排到水中,从而形成受精卵,这说明青蛙生殖发育的特点是(    )
A、 体外受精,幼体体内发育
B、 雌雄异体,体内受精
C、 体外受精,幼体水中发育
D、 雌雄同体,体外受精

实验探究题

综合题

阅读下列科普短文,回答问题:   

青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处,青蛙是一种对农业有益的动物,应提倡保护。繁殖期间,许多雄蛙常聚到一个共同的区域,高声鸣叫,连续不断,其实这是雄蛙的一种求偶行为,通过鸣叫来吸引异性,结成配偶。配对以后,雌蛙便开始向水中排卵,与此同时,雄蛙向水中排出精子,精子、卵细胞结合成受精卵,经4~5天的孵化,发育成为蝌蚪。蝌蚪必须生活在水中,以尾游泳,并取食矽藻、绿藻等植物性食物。经过两个月的发育之后,蝌蚪发育成为幼蛙,尾部逐渐消失,并开始上陆生活,食性也开始转变为以动物性食物为主。

目前,全球青蛙的种类和数量都在不断减少,在许多地方,青蛙种类和数量的下降速度每年都在增加。全球范围内为了保护青蛙等两栖动物以及防止它们的灭绝投入了大量的人力物力,如加大保护力度、进行人工繁殖等。地球的两栖动物面临着各种各样的生存威胁,全球化交易对两栖动物的长期生存构成巨大威胁,人们买卖青蛙用于宠物喂养、科学解剖、充当诱饵甚至烹制美食。栖息地被破坏是造成两栖动物数量下降的最大威胁之一,人类的大规模开发,如建房、修路、伐木、筑坝、开河等严重破坏了两栖动物的天然栖息地;两栖动物的可渗透性皮肤吸收性很强,极易受到污染物和杀虫剂的侵害;用于保护农作物的杀虫剂,其化学成分会渗透到河水中并污染水质和两栖动物所吃的食物等。

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