八年级上学期历史期末复习专题：18 九一八事变到西安事变

著名诗篇《露营之歌》写道：“铁岭绝岩，林木丛生，暴雨狂风，荒原水畔战马鸣。围火齐团结，普照满天红。同志们！锐志哪怕松江晚浪生。起来呀！果敢冲锋，逐日寇，复东北，天破晓，光华万丈涌……”中国人民“复东北”的壮举应始于（ ）

1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，而国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策。面对华北危机，12月9日，在中共的领导下，北平学生举行游行示威，向国民党政府请愿，结果遭到镇压。关于这场学生运动的影响，说法正确的是（  ）

1935年，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。这场爱国救亡运动就是著名的（    ）

下图是位于沈阳的一个纪念馆，它反映的历史事件是（    ）

“十四年抗战”开始的标志性事件是（    ）

某同学想了解“中国人民抗日战争的起点”的标志性事件，应向他推荐下列哪一部作品（）

习近平主席在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上说：“中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得中国人民抗日战争伟大胜利，宣告世界反法西斯战争的完全胜利。”根据这一说法，中国抗日战争应始于（    ）

九一八事变爆发后，在东北地区，由共产党直接领导的抗日队伍是（  ）

中国全民族抗战开始的标志是（    ）

面对日本军国主义侵华战争。中国人民的抗日武装斗争开始于（  ）

中国人民的抗日战争前后坚持14年，经历了“局部抗战“和”全面抗战“两个阶段。其中”局部抗战“开始的标志是（   ）

“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言：”其中“十四年”开始的标志（  ）

2017年1月教育部下发文件，要求在今年春季开始使用的新教材中，将“八年抗战”改为“十四年抗战”。“十四年抗战”开始于（    ）

毛泽东曾评论某事件时：认为这成为国民党转变的关键，没有这件事，转变时期也许会延长，十年的内战，怎么来结束内战？就是这件事。该事件是（   ）

东北民谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言。”民谣所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件（    ）

某校在校园文化建设中，准备推出一期“抗日战争”板报，设计“抗战爆发”“正面战场”“敌后战场”三个板块，下列可入选“抗战爆发”板块的是（    ）

某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语：“兵谏、联共抗日、和平解决”，由此判断，该历史事件是（    ）

2017年1月，教育部下发重要文件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。“十四年抗战”开始于（    ）

推动国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的关键是（   ）

下图是一张珍贵的第一手资料《西安文化时报》，该报报道的历史事件是：（    ）

有研究表明：中国十四年抗战直接伤亡人口在4100万以上，加上战时失踪、被俘等项数字，人口损失则超过4500万。材料中的“十四年抗战”开始于（ ）

“东北沦亡，时逾五载。……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”结合所学判断，这份宣言发表于（   ）

苏联前检察官克伦斯基在远东军事法庭上曾说：“如果我们可以指出一定的日期作为第二次世界大战这段血腥时期开端的话，1931年9月18日恐怕是最有根据的。”这句话的依据是九一八事变（    ）

张学良说：“在西安主事的都是共产党…连我的部下、杨虎城的部下都听他（周恩来）的，他说出的话很有理。”由此可知，西安事变和平解决得益于（    ）

下列四个历史事件中与其他三个性质明显不同的是（    ）

抗日战争是世界人民反法西斯战争的一部分。中国人民的抗日战争长达十四年之久；中国战场是第二次世界大战最早出现的战场，也是持续时间最长的战场。中国人民的这场抗日战争始于（    ）

西安事变爆发后，有人主张将蒋介石“交付人民审判”，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战、共同抗日”的主张，为此制定了和平解决西安事变的方针。这表明（ ）

斯大林解释说，张学良分量不够，怎能做全国抗日领袖，中共也一时没有领导抗日的能力。蒋介石虽是一个“可憎的敌人”，但他是中国唯一有希望的抗日领袖。请问斯大林发表评论是针对什么事件（ ）

“北大营两侧，暴虐的中国军队破坏我南满铁路，同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口，1931年日本发动了（    ）

西安事变发生后，周恩来到西安调停。针对蒋介石的拒不让步，周对蒋说：“只要蒋先生能够改变‘攘外必先安内’的政策，停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。”由此可知，西安事变能够和平解决的主要原因是（    ）

1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是（    ）

“古都兵变动天寒，化作长城碧血丹，国共缓攻矛与盾，军民披沥胆与肝……青史每翻常滴泪，何时两岸结新欢？”这首诗反映的历史事件标志着（    ）

1936年初，战斗在白山黑水间的抗日主要力量是（    ）

“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生动准确地概括了当时严峻的社会形势。青年学生掀起了（    ）

徐中约在《中国近代史》中指出：“……这一事件，可以说是一件不幸中的幸事，既帮助统一了国家，也停止了内战。蒋中正不再被看作是抗击日军的绊脚石…从此，国共两党开始联合抗日…”对于这段材料所述事件的合平解决做出重要贡献的是（ ）

1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生在新华门前请愿并举行游行示威。下列关于“一二•九运动”，说法不正确的是（ ）

中国人民抗日战争的起点是八一三事变。

阅读材料，回答问题。

东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙……绥东战起，群情鼎沸，士气昂。于此时机，我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌，后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围，弄绝民众，误国咎学良等涕泣进谏，晏遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟使警察枪杀爱国幼重，具人心，孰忍出此!学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之谏…“大义当前不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。

——《张、杨对时局宣言）（1936年12月12日）

根据以上材料，分析西安事变发生的原因有哪些？