浙教版科学 七年级下 第一章 第4节 植物的一生

如图简要描述了大豆的生命周期，有关分析中正确的是（ ）

如图为碗豆果实示意图，豌豆果实开裂时，果皮向内蜷缩，能将种子弾射出。下列叙述正确的是（    )

如图是小徐标注的桃花结构示意图，其中标注错误的是（    ）

我们所食用的大米(如图)是不能萌发的，但仅去除稻谷外壳且保留其他各部分的糙米仍具有萌发能力。则大米不能萌发的主要原因是缺少（ ）

永嘉白枇杷清甜可口，滋阴润肺。下列花的结构中，能发育成白枇杷果实的是（ ）

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春分绿柳的诗句。其实，发育成万千枝条及其绿叶的是（ ）

黄豆、小麦种子萌发时所需要的养料分别来自（ ）

如图是菜豆种子结构示意图，种子萌发后能发有成叶的是（ ）

为了观察一朵花的子房里的胚珠。应采用下列那方法（   ）

花生种子的形成和萌发过程如图所示，下面有关叙述不正确的是  （     ）

以下是绿色植物植株、种子、花的示意图，请根据图回答下列问题：

如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：

 

如图是桃花的结构，回答下列问题：

南瓜花分雄花和雌花，属于不完全花。仔细观察图中的南瓜花，图乙是（填雌花或雄花），其结构1将发育成为。

菜豆的一生要经历从种子萌发，到长成植物，再到开花结果的生命周期。

嫦娥四号搭载了棉花、油菜等种子，最终棉花种子首先完成发芽过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。

盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。

⑴提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？

⑵作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。

⑶器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水

⑷实验步骤：

①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在中，均相同条件下浸泡6小时左右。

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B，再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿，在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验.其中实验组是组，对照组是组。

③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。

⑸预测结果、得出结论：

①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发；

②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发；

③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发。

小金看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”，于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子幼苗生长的影响。”实验材料：黄豆、烟草及其他材料

实验步骤：

Ⅰ.用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液(原浸液)浓度视为100%，再通过稀释原浸液得到浓度为70%、40%的浸出液

Ⅱ.取4个同规格的培养皿，编号为1,2,3,4，并在里面铺上等量的干棉花；

Ⅲ.在每个培养皿中放20粒的黄豆，盖上盖子；

Ⅳ.每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，

记录数据。其中第5天的数据如表：

编号	喷洒的浸出液浓度	第5天的平均芽长/cm
1	0%	10
2	40%	4
3	70%	1.2
4	100%	0.5

如图是桃花结构示意图，请据图回答：

以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：