河南省郑州市二七区2019-2020学年五年级下册数学期中试题

下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

从面看

从面看

从面看

在横线上填上适当的单位。

按要求写数。

把一条2米长的彩带截成同样长的4段，每段是这条彩带的，每段长米（填分数）。

李叔叔的果园里种了许多行苹果树，每行苹果树的棵数都是相等的。甲、乙、丙三位小朋友各自数出的苹果树的总棵数分别是71、78、79，数对棵数的小朋友是。

—个长方体的长是6cm，宽是3cm，高5cm。这个长方体的棱长总和是，表面积是，体积是。

把两个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体拼成一个大长方体，大长方体的表面积最小是 cm² ， 最大是 cm²。

小红用几个棱长为1dm的正方体摆了一个立体图形，下面是从不同方向看到的图形，这个立体图形的体积是 dm³。

在左边的立体图形中添一个小正方体，使其从左面看到的形状不变，符合要求的摆法是（      ）。

下面（   ）组的数都有因数3和5。

—个长方形的长是a厘米，宽是b厘米（a、b都是质数），这个长方形的面积是c平方厘米，c不可能是（    ）。

自然数a（a>0）的最小因数是（   ）。

下面的说法正确的是（   ）

用分数表示下面各题的商，结果是假分数的化成带分数或整数。

求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。

先通分，再比较每组中分数的大小。

如图是一个棱长为3cm的无盖正方体纸盒的展开图。

比一比，谁做得快？

2020年，我们经历了一个特殊的假期，为了做到停课不停学，河南省率先进行了网上直播教学。小明一天的学习是这样安排的：

上午8：30-10：30     网络直播学习时间；

10：40-11：40      阅读时间；

下午1：00-5：00    体育锻炼时间。

“植树造林，绿化家园”。3月12日植树节，五（1）班48名同学和五（2）班32名同学去植树，要把这两个班的同学分别分成一些小组，且每个小组的人数等相同，则每个小组最多有多少人？两个班分别可以分成多少个小组？

为了测量一个西红柿的体积，丹丹在家进行了如下实验。

第一步：准备一个正方体鱼缸，并从里面测出玻璃缸的棱长是10厘米；

第二步：往玻璃缸里倒入6厘米深的水；

第三步：把这个西红柿放入玻璃缸中（西红柿全部浸没），测出现在水面高7.8厘米；

请你根据丹丹的测量，算出这个西红柿的体积。

有一个长、宽、高分别为0.9m、40cm、0.6m的长方体纸箱，为了便于携带，李叔叔用绳子把它捆扎起来（如图），提手处用的绳子长0.6m。

—个机器零件水平放置的形状如下图所示，请计算它的占地面积和体积。