河北省滦州市2020-2021学年四年级上册期中科学试题

、、和是描述运动物体位置的四个要素。

一定，越大，能量就越大；质量相同，越大，能量就越大。

物体振动的幅度越小，越小，物体振动的越快，越高；分贝是表示的单位。

相对于在操场上跑步的小刚，教学楼是静止的。（    ）

给物体施加力，可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或停止。（    ）

自行车的刹车系统中主要的部分是脚蹬和链条。（    ）

只有运动的物体才具有能量。（    ）

想要让振动的鼓不再发出声音，可以用力捂住耳朵。（    ）

土电话是根据声音可以在空气中传播的原理制作的。（    ）

不同的人朗读同样一段话，我们会听到一样的声音。（    ）

声音的强弱可以用音调来描述，音调越高表示声音强，音调越低表示声音弱。（    ）

医生可以借助X光机听到微弱的声音。（    ）

课堂上，预防噪声干扰学习的最好办法是自己戴上耳塞。（    ）

同一小车从相同坡度相同点位自由下滑时，在（    ）材质水平面上滑过的距离更长一些。

下列（    ）的力不能让静止的小车动起来。

用发声的音叉接触平静的水面，会看到（    ）

下列声音中，（    ）是由于空气的振动产生的。

声音可以依靠介质向（    ）传播

琴弦绷得越紧，（    ）。

向暖水瓶里倒热水，听到的声音音调（    ）。

我们能听到声音，主要是因为声音在传播过程中，引起（     ）的振动，再传递到大脑。

我们在不借助工具的情况下，很容易听到（    ）的声音

测量声音强弱的仪器是（    ）

请将下列物体运动的方式进行分类，单选或多选。

【A ．直线运动        B ．曲线运动】

     

转弯的火车                             运动员的脚           百米赛跑的运动员

（    ）                                         （    ）                （    ）

     

比赛中的乒乓球                       从树上落下的苹果                  荡秋千的小孩

（    ）                                          （    ）                                （    ）

     

颠簸的木马                        平直轨道上行驶的火车         投出的铅球

   （    ）                                   （    ）                                （    ）

     

沿跑道前进的轮胎              直升飞机的螺旋桨                    转动的风车

    （    ）                                （    ）                                  （    ）

请将下面运动的速度填入表格，并回答问题

	所用时间	通过的路程	速度
雨燕	4秒	200米	m/s
小华	10秒	40米	m/s
自行车	20分钟	5千米	Km/h
汽车	20分钟	20千米	Km/h

仔细观察下面的列车时刻表，回答问题

如何判断一个物体运动的快慢？