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2020-2021学年浙教版科学七年级上学期期末模拟试卷

日期: 2025-04-01 期末考试 来源:出卷网

单选题

物态变化在一年四季中随处可见。下列几种说法中正确的是(   )
A、 春天的早晨空气中经常会出现大雾,雾的形成是液化现象,需要放热
B、 夏天吃冰棒时看到周围冒出“白气”,“白气”的形成是汽化现象,需要放热
C、 秋天的早晨花草上经常会出现露珠,露的形成是熔化现象,需要吸热
D、 冬天的早晨地面上经常会出现白霜,霜的形成是凝固现象,需要吸热
教室内的书橱需要配置玻璃,请你选择合适的测量工具(    )
A、 量程50m,分度值1cm
B、 量程1m,分度值1mm
C、 量程20cm,分度值1mm
D、 量程1m,分度值1cm
2015年5月26日印度出现高温天气,首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊。如图所示,关于这个情景的说法正确的是(   )

A、 沥青被烤化属于熔化现象
B、 沥青属于晶体
C、 沥青被烤化过程放热
D、 沥青被烤化后其温度保持不变
爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是(   )
A、 都生活在陆地上,以卵繁殖后代
B、 终生都用肺呼吸
C、 既能生活在水中,又能生活在陆地上
D、 都是恒温动物
地球是我们共同的家园。下列有关地球的叙述正确的是(    )
A、 火山和地震都是地壳变动的表现
B、 地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两部分
C、 地壳像“七巧板”一样拼接而成,全球由七大板块组成
D、 板块交界处地壳比较稳定,板块内部比较活跃

如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是(  )

A、 ②是细胞的控制中心  
B、 ④可把光能转变为化学能
C、 ⑤对细胞起保护和支持作用
D、 ⑥能控制物质进出细胞
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗经央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。诗中的“苔花”描述的是苔藓植物,下列叙述错误的是(   )
A、 苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中
B、 苔藓用孢子繁殖
C、 苔藓是绿色的,能进行光合作用
D、 苔藓植物能开出米粒大小的花
小科在游览宁波植物园时提出了下列问题,其中不属于科学探究中的科学问题是(    )
A、 为什么有些植物秋冬季节会落叶
B、 月季属于哪类植物
C、 湖上游船的票价是多少
D、 为什么夏季有些植物上方会被罩上黑色网罩
下列对应关系正确的是(    )
A、 英国科学家布朗——利用自制的显微镜发现了细胞(实为细胞壁)
B、 美国地质学家赫斯和迪茨——提出了“板块构造学说”
C、 德国科学家施莱登和施旺——提出了“细胞学说”
D、 中国东汉科学家张衡——完成了人类历史上第一次环球航行
下列物态变化的现象中不可能发生的是(    )
A、 物体吸收热量,温度保持不变
B、 固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高
C、 把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地熔化
D、 水的沸点会低于或高于100℃
如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像。根据图像分析下面说法,其中正确的是(  )

A、 甲、乙两种物质在熔化时放出的热量相等
B、 甲、乙两种物质的熔点相同
C、 甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多
D、 甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,乙物质吸热较多

填空题

实验探究题

小星想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小星进行了如下实验和思考。

实验一:按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积,由此计算出大米的密度。

⑴调节天平平衡,小星使用托盘天平称取5g大米。

⑵由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的大米密度值偏

小星思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?

查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二:称取5g大米并装入注射器内(如图丙所示),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2p时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变),整理相关数据记录如表:

 

注射器内空气压强

注射器内空气和大米的总体积

注射器内空气体积

压缩前

p

23mL

V

压缩后

2p

13mL

⑶根据题意,写出压缩后注射器内空气体积为(用V来表示)。由实验二测得大米的密度为g/cm3。(计算结果精确到0.01)

解答题

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