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浙教版科学 八年级下 第一章 第2节 电生磁

作者UID:5892405
日期: 2024-11-08
同步测试
单选题
在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直铜导线。当直导线通电时，小磁针会发生转动、该实验能说明（ ）

A、 铜能吸引磁铁
B、 通电导线周围存在磁场
C、 小磁针偏转方向与电流大小有关
D、 磁能生电
如图，当通电后敲击塑料板，观察到铁粉分布情况是（图中“ ”为导线穿过塑料板的位置）（ ）

A、
B、
C、
D、
某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（    ）

A、 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 
B、 由甲、乙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关 
C、 由甲、乙两图可得电流产生的磁场强弱与电流大小有关 
D、 由甲、丙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关
如图所示，一螺线管的左端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（ ）

A、 向左偏转
B、 向右偏转
C、 仍然静止
D、 无法判断
如图所示通电螺线管周围的小磁针指向正确的是（    ）
A、
B、
C、
D、
如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验的说法正确的是（   ）

A、 首次通过本实验揭开电与磁关系的是法拉第
B、 当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来
C、 小磁针可用于检验通电直导线周围是否存在磁场
D、 改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变
某科学兴趣小组模拟奥斯特实验来研究电和磁的关系。他们在小磁针的上方拉一根水平方向放置的直导线，电源选用两节1.5V的新干电池。当直导线通电时，该组同学未观察到小磁针偏转的现象。造成上述现象的原因可能是（ ）
A、 导线未沿南北方向放置
B、 导线未放置在小磁针的一侧
C、 电源电压偏低
D、 选用的直导线太粗
如图所示，通电螺线管左端小磁针 N 极指向正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（ ）

 

A、 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B、 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用  
C、 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场  
D、 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（ ）
A、
B、
C、    
D、
连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（ ）

A、 电流的有无对电磁铁磁性有无的影响
B、 电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C、 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D、 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
填空题
如图所示是奥斯特实验的示意图．实验结论是：通电导线周围存在，支持此结论的现象是 如果移走小磁针，该结论(选填“成立”或“不成立”)。

​​

科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。小科同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示。当开关S接（选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极。

如图所示，探究“通电直导线周围的磁场”时，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．

闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是极(选填“N”或“S”)，电源左端是极(选填“正”或“负”)。

 通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从 （选填“a”或“b”）端流入螺旋管的．

实验探究题
通电螺线管内部的磁场是匀强磁场（每点的磁场方向及强度相同），小妍在塑料管外绕上线圈后连入如图电路，并用磁传感器测量线圈内部的磁场强度。以下是实验记录的表格：请回答下列问题：

实验序号

螺线管直径/cm

螺线管匝数/匝

电流大小/A

磁场强度/T

1

1.98

157

0.2

0.41

2

1.98

157

0.4

0.78

3

1.98

157

0.6

1.13

4

1.98

314

0.6

2.24

5

1.98

471

0.6

3.31

6

3.96

157

0.6

1.13

7

5.94

157

0.6

1.13

某小组在探究“通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示电路，并进行了实验，当螺线管通电时会对磁铁产生力的作用，使指针绕O点转动，记录指针A所指的刻度值大小，实验结果如下表。

如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．

解答题
根据图中通电螺线管的N、S极，标出电源的“+”极和“﹣”极。

如图中两个通电螺线管相互排斥，画出右侧螺线管线圈的绕法。

    　

如图所示，请按要求连接电路，使得开关S闭合后，两个通电螺线管相互吸引，并标出小磁针静止时的N极。

     

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