华师大版初中科学八年级下学期 第1章 专题突破练——声音的产生、传播和特性

下列关于声现象的说法正确的是（ ）

如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（ ）

2018年9月30日，《厉害了，我的国国庆献礼》主题快闪在孝感国际广场进行，歌手们的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱。下列说法正确的是（ ）

关于声现象，下列说法不正确的是（ ）

小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这个现象说明（ ）

下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（ ）

下列关于声的说法正确的是（ ）

一条细绳下悬挂一根空心的铁管，用铁锤敲击铁管后慢慢地把铁管浸入水中，如图所示，则（ ）

如图是“探究影响声音高低的因素”实验，请将表中空缺部分填写完整。

回音壁、三音石、莺莺塔都有非常美妙的声音现象，它是古代建筑师利用造成的音响效果。某人对着山崖大喊一声，经1.2 s后听到回声，则此人离山崖的距离大约是m。

小华在一根很长的自来水管的一端敲一下铁质水管，小明在铁质水管的另一端能听到三下敲击声。第一次听到的声音是传来的，第二次听到的声音是传来的，第三次听到的声音是传来的。

下列每句话主要涉及的科学知识是：

某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验，如图甲所示。用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。由此现象，你认为：

小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图。在右边伞的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到声音。把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声。这个实验表明声音可以发生现象，“聚音伞”增大了人听到声音的，手表声在两伞之间传播依靠的介质是。

如图甲展示的曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编组悬挂，形成一定的音阶。演奏者按音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。编钟越大，音调就越(选填“高”或“低”)。形如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截面如图乙所示。分别敲击钟的A、B、C三个部位，则编钟可发出个固有频率的音调。