选择题(每小题2分，共40分)
张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。下列说法正确的是（ ）
- A、 朗读时，朗读者的声带振动产生声音
- B、 空气中，声音的传播速度约3×108m/s
- C、 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
- D、 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用的说法正确的是（ ）
- A、 提高声音的音调
- B、 增大声音的响度
- C、 改变声音的音色
- D、 改变声音的传播速度
如图是《在希望的田野上》的一部分曲谱：
曲谱中的数字反映的是声音三要素中的（ ）
- A、 响度
- B、 音调
- C、 音色
- D、 振幅
幼教机器人能跟小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（ ）
- A、 机器人的声音不能在液体中传播
- B、 机器人的声音的响度无法改变
- C、 机器人的声音通过空气传入人耳
- D、 机器人声音的音色和普通人一样
有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷刷毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服。下列说法正确的是（ ）
- A、 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
- B、 超声波不是由物体振动产生的
- C、 超声波的音调很低，所以人听不到
- D、 超声波能够传递能量
下列措施中属于在声音的产生处减弱噪声的是（ ）
- A、 房间的窗户安装双层玻璃
- B、 公共场所请勿喧哗
- C、 燃放鞭炮时用手捂住双耳
- D、 剧院内墙用吸音材料装饰
下列实例中，属于利用次声波的是（ ）
- A、 用声呐技术测海底深度
- B、 蝙蝠确定目标的方向和距离
- C、 海豚判断物体的位置和大小
- D、 预报海啸、台风
下列关于声现象说法正确的是（ ）
- A、 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
- B、 医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量
- C、 “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度
- D、 学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声
某同学对下列现象进行分析，其中错误的是（ ）
- A、 甲图中宇航员在太空中不能直接对话
- B、 乙图中拨动琴弦，优美的琴声来自于琴弦的振动
- C、 丙图中用大小不同的力敲击杯子，声音的响度不同
- D、 丁图中利用声音的音调可以测量海水的深度
在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是（ ）
- A、 空气、水、铜
- B、 铜、空气、水
- C、 水、铜、空气
- D、 铜、水、空气
如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞．并用相同的力吹管的上端时，下列说法错误的是（ ）
- A、 哨音是由管内空气振动产生的
- B、 哨音是通过空气传到别人耳朵的
- C、 推拉活塞时，吹出的哨音音色会发生变化
- D、 推拉活塞时，吹出的哨音音调会发生变化
声波既可以传递信息，又可以传递能量。下列现象中表明声波可以传递能量的是（ ）
- A、 利用超声波对孕妇做常规检查
- B、 渔船利用声呐探测鱼群
- C、 电话铃响说明有电话打进来
- D、 人突然暴露在150 dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
- A、 甲图：用力击鼓比轻轻击鼓产生的声音音调高
- B、 乙图：人听到瀑布的流水声是由空气传来的
- C、 丙图：倒车雷达利用了声音可以传递能量
- D、 丁图：人戴耳罩是用阻断噪声传播的方法控制噪声的
地震时会产生次声波(频率低于20 Hz)，在远离地震中心、人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反应。由表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反应的动物是（ ）
| 动物的听觉频率范围 | |
| 蝙蝠 | 1 000～120 000 Hz |
| 海豚 | 150～150 000 Hz |
| 猫 | 60～65 000 Hz |
| 大象 | 1～20 000 Hz |
- A、 蝙蝠
- B、 海豚
- C、 猫
- D、 大象
在高墙前叫喊，要听到与原声分开的回声，人站的位置至少离墙(人耳能区分前后两次声音的时间间隔至少为0.1 s)（ ）
- A、 34 m
- B、 17 m
- C、 5 m
- D、 缺少条件，无法计算
如图所示，在做“声音在空气中传播”的实验时，接通电路，电铃发出声音。盖好玻璃罩，当用抽气机向外抽空气时，一段时间后还是能听到微弱的声音。下列有关原因分析，不可能的是（ ）
- A、 玻璃罩与底板的密封性不好
- B、 电铃的振动变慢了
- C、 玻璃罩内还有空气
- D、 电铃和玻璃罩底部接触
如图所示，在一个水槽底部有一个透明密封玻璃罩，其中放有一个音乐闹钟。当闹钟开始闹铃时。往水槽内加水直到浸没玻璃罩，此时（ ）
- A、 看见闹钟振动，听不到音乐
- B、 看见闹钟振动，听到音乐
- C、 看不到闹钟振动，听不到音乐
- D、 看不到闹钟振动，听到音乐
我们可以通过耳朵的听力确定发声物体的方位，对于用听力来确定方位，下列说法错误的是（ ）
- A、 只有通过两个耳朵才能完成
- B、 利用声音到达两耳的时间来确定
- C、 耳和脑的共同作用能分辨千分之几的声音大小差异
- D、 声音传播的速度不相等
图中描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
- A、 发声的音叉激起水花
- B、 音叉发出的声音越响，球被弹开得越远
- C、 钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
- D、 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小
如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
- A、 甲、乙的音调和响度相同
- B、 甲、丙的音调和音色相同
- C、 乙、丁的音调和音色相同
- D、 丙、丁的音色和响度相同
