中考生物复习专题二——生物与环境（1）生物的特征、生物与非生物、生命现象的判断

作者UID:15998011

日期: 2024-12-22

一轮复习

单选题

下列都是生物的一组是（）

A、书柜、猎豹

B、病毒、含羞草

C、小麦、石头

D、水稻、石英砂

下列描述中，哪项不包含生命现象？（　　）

A、夏季炎热，人出汗

B、潮湿环境中，铁生锈

C、春天里，百花齐放

D、用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢

地球上的生物种类非常之多，构成生物（病毒除外）的基本单位都是（）

“龙生龙，凤生凤”和“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”这两种现象所体现的生物的基本特征分别是（）

①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异 ⑤能对外界刺激做出反应

下列现象中，不属于生物所具有的共同特征的是（）

A、生物能繁殖后代

B、生物能生长和发育

C、生物都能进行运动

D、生物能适应环境，也能影响环境

苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼,说明苍蝇有（）

D、能对外界刺激作出反应

下列可作为区别生物与非生物标志的是（）

A、是否由细胞构成

B、是否需要营养

C、能否生长

D、能否运动

下列不属于生命现象的是（）

B、蝌蚪发育成青蛙

C、大雁南飞

新型冠状病毒肺炎简称“新型肺炎”，是指由新型冠状病毒导致的肺炎。判断新型冠状病毒属于生物的主要依据是（　　）

A、由细胞构成

B、能够产生自己的后代

C、能够使人患病

D、能够随空气、飞沫传播

下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）

选项	生物特征	实例
A	生物的生活需要营养	螳螂捕蝉，黄雀在后
B	生物都是由细胞构成的	流感病毒
C	生物能排出体内废物	人体排尿
D	生物能对外界刺激作出反应	含羞草受到触碰叶片合拢

在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物，它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物（　　）

A、需要营养

B、能进行呼吸

C、能生长和繁殖

D、能对外界的刺激做出反应

我们的校园中，种满花草树木；我们周围的空气中，细菌病毒在游荡。它们都属于我们要学习和认识的生物，原因不包括（）

A、生长和繁殖

B、都具有细胞结构

C、不断从外界吸收营养

D、能排出代谢废物

“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”说明生物具有的基本特征是（）

A、生物都有变异的特性

B、生物都有遗传的特性

C、生物能生长和繁殖

D、生物的生活需要营养

“苔花如米小，也学牡丹开。“苔花”实际是苔藓的孢蒴。这体现了（）

A、生物能生长和繁殖

B、生物的生活需要营养

C、生物能遗传和变异

D、生物能对外界刺激作出反应

“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的生物特征是（　　）

A、生物的生活需要营养

B、生物能对外界刺激作出反应

C、生物能生长和繁殖

D、生物有遗传和变异的特性

同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是（　）

A、是否能生长

B、是否为绿色

C、有无细胞结构

D、是否能对外界刺激作出反应

下列成语中，能够体现生物遗传的是（）

A、螳螂捕蝉，黄雀在后

B、种瓜得瓜，种豆得豆

C、风声鹤唳，草木皆兵

D、千里之堤，毁于蚁穴

下列生命现象，与其对应的生物特征，错误的一项是（）

A、向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长——应激性

B、人体出汗和排尿——新陈代谢

C、同一块田地的玉米形态基本一样，但有高有矮——生物能生长和繁殖

D、老鼠听到猫的叫声躲回洞里——生物能对外界刺激作出反应

下列研讨描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A、满园春色关不住，一枝红杏出墙来

B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天

D、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

新中国成立70周年庆典活动中出现的以下场景不能体现生命现象的是（　　）

A、士兵汗流浃背

B、主播吸氧解说

C、群众热泪盈眶

D、礼炮响彻云霄

综合题

下面是狼和羊的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。

试卷列表

教育网站链接

在线组卷课件下载评课网课件工坊 PPT模板排课软件云字帖