初中数学浙教版七年级下册1.5 图形的平移 同步练习

下列几组图形中，通过平移后能够重合的是（    ）

如图所示，△DEF经过平移可以得到△ABC，那么∠C的对应角和ED的对应边分别是（ ）

下列现象属于数学中的平移的是（   ）

如图， 沿 所在的直线平移到 的位置，且 点是线段 的中点，若 ， ， ，则 的长是    

如图，将周长为18的△ABC沿BC方向平移2个单位得△DEF，则四边形ABFD的周长为（   ）

如图，长方形ABCD中，AB＝8，第一次平移长方形ABCD沿AB的方向向右平移6个单位，得到长方形A₁B₁C₁D₁ ， 第2次平移将长方形A₁B₁C₁D₁沿A₁B₁的方向向右平移6个单位，得到长方形A₂B₂C₂D₂ ， ……第n次平移将长方形A_n﹣1B_n﹣1C_n﹣1D_n﹣1的方向平移6个单位，得到长方形A_nB_n∁_nD_n（n＞2），若AB_n的长度为2018，则n的值为（   ）

如图，直径为2cm的⊙O₁平移3cm到⊙O₂ ， 则图中阴影部分的面积为cm².

如图，边长为8cm的正方形ABCD先向上平移4cm，再向右平移2cm，得到正方形A′B′C′D′，此时阴影部分的面积为.

如图，直角△ABC的周长为38，在其内部有6个小直角三角形，则这六个小直角三角形的周长的和为.

如图，将三角形ABC沿射线AC向右平移后得到三角形CDE，如果∠BAC=36°，∠BCA=72°，那么∠BCD的度数是.

如图，在平面直角坐标系 中，三角形 可以看作是三角形 经过平移得到的，写出一种由三角形 得到三角形 的过程：．

如图，将 沿着某一方向平移一定的距离得到 ，则下列结论：① ；② ；③ ；④ ；正确有.（填序号即可）

大正方形的边长为4厘米，小正方形的边长为2厘米，起始状态如图所示，现把小正方形以1厘米/秒的速度向右沿直线平移，同时大正方形以1厘米/秒的速度向左沿直线平移，设平移的时间为t秒，两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.当S＝2时，平移的时间为秒.

如图，请根据船帆的位置变化，画出小船ABCD经过平移后得到的位置．

下图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为2 cm，能通过平移△ABC得到其他三角形吗？若能，请画出平移的方向，并说出平移的距离．

如图，将直角△ABC（AC为斜边）沿直角边AB方向平移得到直角△DEF，已知BE=6，EF=10，CG=3，求阴影部分的面积.

如图，把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH，HG=24cm，WG=8cm，CW=6cm，求阴影部分面积．

如图，一块边长为9米的正方形土地，在上面修了三条道路，宽都是1米，空白的部分种上各种花草．

①求出种花草的面积．
②若种植花草共花费了4480元，则每平方米种植花草的费用是多少元？

如图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ 的顶点都在方格纸格点上.将△ 向左平移2格，再向上平移4格.

如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=33°，将△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF．