2020-2021学年人教版数学五年级下学期 2.2.2 3的倍数的特征

一个数既是8的倍数，又是48的因数，同时它还是2和3的倍数，这个数是（   ）。

用2、5、5这三个数字组成的三位数（    ）。

下面各数，既是2的倍数，又是3的倍数，还是5的倍数的数是（    ）。

在□里填上一个数字，使7□2是3的倍数，有（    ）种填法。

三位数“7□1”是三个连续自然数的和，□中的数是（     ）。

5.7是3的倍数。（      ）

用2、5、8三个数字摆成任何一个三位数都是3的倍数。（    ）

因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（   ）

3个连续自然数的和一定是3的倍数。（    ）

用10以内的质数，组成一个三位数，它既是3的倍数，又含有因数5，这个三位数最大是，最小是。

2□6是一个三位数，在□中填一个质数，使这个三位数是3的倍数，那么□里应填。

把20、25、36、18、15、63、75填在下面合适的横线上。

3的倍数：

5的倍数：

既是3的倍数，又是5的倍数：

要使三位数“63□”既是2的倍数，又有因数3，“□”里可能是。

既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是，既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是，最大三位数是。

袋子里有75块糖，2块2块地往外拿，能正好拿完吗？3块3块地往外拿，能正好拿完吗？请说明理由。

有201盒口罩要运往武汉，支援抗疫。每3盒装一袋，能正好装完吗？每5盒装一袋，能正好装完吗？