实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
清水
使叶绿素脱色
B
比较不同水果中维生素C的含量
高锰酸钾
对维生素C进行消毒
C
探究呼吸作用产生二氧化碳
氢氧化钠
检验是否产生二氧化碳
D
探究唾液对淀粉的消化作用
稀碘液
检验淀粉是否被消化
如图是绿色植物光合作用示意图,仔细观察回答:绿色植物进行光合作用需要的原料是( )
如图是某同学用10倍物镜观察到的影像,如果想看到完整的字母影像,正确的做法是( )
二氧化碳+水 有机物+②.如果该式子表示光合作用的过程,则①是,②是.
如图是缩手反射示意图,请据图回答:
该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于,若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是.
某草原生态系统中各成分之间关系如图所示.请回答:
组别
原产地
栽培地
第一组
海拔500米
a组海拔500米
b组海拔3000米
第二组
海拔3000米
c组海拔500米
d组海拔3000米
某同学在学习中非常重视理论联系实践,他根据图一植物生理作用的示意图,设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.