浙江省舟山市2020-2021学年高二上学期信息技术期末检测试题

关于信息与信息技术，下列说法正确的是（    ）

下列应用中，体现了人工智能技术的有（    ）

①通过人脸识别进行付款                 ②在Excel中通过自动填充进行数据计算

③使用OCR软件识别图片中的文字   ④在网络上与好友进行象棋对弈

⑤在手机屏幕中以手写的方式输入文字

某学生选课系统采用数据库来管理相关信息，其数据库部分界面如图所示。

下列说法正确的是（    ）

使用UltraEdit软件观察字符串“Hi!舟山！”的内码，部分界面如图所示。

则下列说法正确的是（    ）

使用GoldWave软件处理音频文件，部分界面如图所示。

下列说法正确的是（    ）

小周使用Photoshop软件制作“班级活动”海报，部分界面如图所示。

当前状态下，下列操作可行的是（    ）

将一段时长为5秒、1024×768像素、32位真彩色、PAL制式（25FPS）的未经压缩无声视频文件该AVI视频文件的存储容量约为（    ）

下列VB表达式能随机产生两位正整数的是（    ）

某算法的部分流程图如下图所示。

执行这部分流程后，语句“s=s+i”被执行的次数是（    ）

有如下VB程序段：

s = "": k = 0

For i = 1 To 20 Step 3

    If i Mod 7 = 0 Then

        k = 1

    ElseIf i Mod 5 = 0 Then

        k = 2

    End If

    If i Mod 2 = 0 Then k = 3

    s = s + Str(k)

Next i

Label1.Caption = s

该程序段运行后，标签框label1上显示的内容是（    ）

有如下VB程序段：

s = Text1.Text

For i = 1 To Len(s)

    c = Mid(s, i, 1)

    If c >= "A" And c <= "Z" Then c =      ①     

    If c >= "a" And c <= "z" Then

        m =       ②       

        c = Chr(Asc("a") + m)

    End If

    s1 = s1 + c

Next i

Label1.Caption = s1

程序运行时，在文本框Text1中输入“ABC123xyz”，在标签框Label1中输出“bcd123yza”，则划线处的代码为              

以下VB程序段能正确计算出“1！+3！+5！+……+9！”值（n!=1´2´…´n）的是（    ）

某中学为更好组织高三学生参加某高校的三位一体招生考试，统计了所有学生学业水平成绩情况，并在Excel中进行处理，如图所示。

图a

请回答下列问题：

小明使用Flash软件制作主题为“秋风起”的多媒体作品。

小李编写了一个二进制数转十六进制数的VB程序，功能如下：在文本框Text1中输入一个二进制数，单击“转换”按钮Command1，在标签Label1中输出相对应的十六进制数，运行界面如图所示。

王老师为统计班级里部分学生的身高情况编写了一个VB程序，设计如下：在文本框Text1中输入每个学生数据，数据包括姓名、性别、身高（三位正整数），数据之间用“，”间隔；点击“计算”按钮Command1，分别计算出男女学生平均身高值，并在标签Label1中显示统计后的结果，程序界面如图所示。