单选题
清朝时形成的一个新剧种，体现了中国戏曲的精华，深受广大群众的喜爱，被誉为“国粹”之一。它是（ ）
- A、 元曲
- B、 徽剧
- C、 昆曲
- D、 京剧
“由秀才封王，主持半壁旧河山，为天下读书人顿生颜色：驱外夷出境，自辟千秋新事业，语中国有志者再鼓雄风。”这段文字评价的是从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄（ ）
- A、 文天祥
- B、 郑和
- C、 戚继光
- D、 郑成功
在中国抗击新冠肺炎疫情中，中医药发挥了巨大作用。中医药反映了中华民族对生命、健康和疾病的认识，是中华文化的重要组成部分。明代李时珍对中医药学发展的贡献是（ ）
- A、 开创“望闻问切”四诊法
- B、 撰写《伤寒杂病论》
- C、 编写《千金方》
- D、 编写《本草纲目》
明清时期出现了一些大的商帮。有“无缴不成镇”的说法。这现象反映了（ ）
- A、 经济重心南移
- B、 商品经济发展
- C、 手工业技术进步
- D、 自然经济的瓦解
清朝是我国统一多民族国家进步巩固和发展的关键时期，在加强对西藏的管辖和巩固西北边疆的举措中，与乾隆皇帝相关的是（ ）
- A、 册封达赖和班禅
- B、 平定噶尔丹叛乱
- C、 设置驻藏大臣
- D、 平定大、小和卓叛乱
某校准备编写《中华英豪﹣﹣爱国人物传记》的校本教材，书稿目录如下。请你为横线处选择恰当的标题（ ）
| 第一章 铁血丹心御外侮 ﹣﹣古代篇 第一节 戚继光抗击倭寇 第二节 ▲ 第三节 康熙组织雅克萨之战 …… | 第二章 战火硝烟忆英烈 ﹣﹣近代篇 第一节 林则徐虎门销烟 第二节 邓世昌捐躯黄海 第三节 左权血洒抗日战场 …… | 第三章 建设家园话豪杰 ﹣﹣现代篇 第一节“最可爱的人”黄继光 第二节“铁人”王进喜 第三节“杂交水稻之父”袁隆平 …… |
- A、 鉴真东渡日本
- B、 郑成功收复台湾
- C、 郑和七下西洋
- D、 铁木真统一蒙古
乾隆二十二年(1757 年)，清政府规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再轮宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”。材料反映清朝实行的政策是（ ）
- A、 重农抑商
- B、 对外开放
- C、 闭关锁国
- D、 重文轻武
人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相的地位。在中国古代，废除实行了1500多年的丞相制度，以此来强化皇权的是（ ）
- A、 隋文帝杨坚
- B、 唐太宗李世民
- C、 宋太祖赵国胤
- D、 明太祖朱元璋
某历史论文提到了“1662年”荷兰殖民者”“收复台湾”“民族英雄“等信息。据此判断该论文重点研究的人物是（ ）
- A、 郑成功
- B、 郑和
- C、 戚继光
- D、 忽必烈
孔庙大成殿供奉有儒家十二位代表人物，其中只有朱子不是孔子的亲传弟子。朱子是南宋人，明朝规定科举考试以他的《四书集注》为答题标准。“朱子”是（ ）
- A、 朱温
- B、 朱熹
- C、 朱棣
- D、 朱耷
明朝有位叫钱宰的官员，因为每天都要早起上朝，在家写了一首打油诗发牢骚，其中有一句“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。”朱元璋第二天就对他说，我并没有“嫌”你，改成“忧”字更合适。朱元璋这么快就知道这首诗的内容是通过（ ）
- A、 丞相
- B、 六部
- C、 监察机构
- D、 大都督府
清军攻下台湾后，主帅施琅认为台湾“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。根据施琅的分析，设置台湾府有助于（ ）
- A、 稳定西北边疆
- B、 巩固东南海防
- C、 实行对外扩张
- D、 赶走荷兰殖民者
17世纪中期的一份文献如此说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”与文献中的“来索”“归我”相关的事件是（ ）
- A、 郑成功收复台湾
- B、 清朝设置台湾府
- C、 戚继光抗倭
- D、 岳飞抗金
台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。为加强中央政府对台湾的管辖，清政府于1684年设置了（ ）
- A、 宣政院
- B、 澎湖巡检司
- C、 台湾府
- D、 驻藏大臣
“扬州八怪”是清代中期活跃于扬州地区的一批风格相近书画家的总称。其中工于书法（自称“六分半书”）且擅长画竹（代表作有《竹石图）》的书画家是（ ）
- A、 张若虚
- B、 郑板桥
- C、 阮元
- D、 汪曾祺
国绕社会治理问题，古代帝王在制度上不断推陈出新。观察下表，空格处最恰当的是（ ）
| 皇帝 | 汉武帝刘彻 | 隋炀帝杨广 | 元世祖忽必烈 | |
| 措施 | 推恩令 | 科举制 | 行省制 | 废丞相 |
- A、 明太祖朱元璋
- B、 康熙帝玄烨
- C、 雍正帝胤禛
- D、 乾隆帝弘历
归纳法是一种有效的历史学习方法，下列对中国古代历史发展的阶段特征，归纳正确的是（ ）
- A、 夏商周时期：政权分立与民族交融
- B、 秦汉时期：早期国家与社会变革
- C、 三国两晋南北朝时期：繁荣与开放的时代
- D、 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展
归纳整理是学习历史的重要方法之一。下边内容是一位同学整理的笔记片段，该片段共同反映的主题是（ ）
- A、 统一多民族国家的建立
- B、 君主专制的进一步强化
- C、 统一多民族国家的巩固和发展
- D、 外来侵略与中华民族的抗争
清朝实行“闭关锁国”政策，其原因表述错误的是（ ）
- A、 国家完全不具备远洋航行的经验和技术
- B、 统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯
- C、 统治者惧怕沿海反清势力与国外势力勾结，危及清朝统治
- D、 统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需对外交流
清朝时期，文人大多埋头于古籍，不敢过问社会现实，考据之风大盛，形成为考据而考据的现象。这反映了清朝（ ）
- A、 文化专制加强
- B、 闭关锁国政策实行
- C、 科举制的创立
- D、 儒家学说地位提高
电视剧《鬓边不是海棠红》中，民国时期“水云楼”戏班班主商细蕊，为弘扬“国剧”艺术虽吃尽苦头，却痴心不改，其精湛的舞台技艺和百折不挠的精神给观众留下了深刻的印象。这里的“国剧”应该是指（ ）
- A、 昆剧
- B、 徽剧
- C、 川剧
- D、 京剧
清朝雍正年间，朝廷设立军机处辅助皇帝处理政务，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。这一做法的终极目的是（ ）
- A、 适应军务需要
- B、 保证决策机密
- C、 提高办事效率
- D、 强化君主专制
“（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰，‘诚然，卿不朕欺。’”《明史》中的这段记载。主要反映了明朝（ ）
- A、 君臣关系融治
- B、 反对铺张浪费
- C、 君主专制加强
- D、 饮酒之风盛行
下面所列史实共同反映了清政府重视（ ）
- A、 民族自治
- B、 对外贸易
- C、 边疆治理
- D、 文化交流
1750年，清政府的财政收入约75%来自于田赋，而到清末田赋所占比重降至35%，造成这一变化的主要原因是（ ）
- A、 赔款大量增加
- B、 大片领士丧失
- C、 农业全面意退
- D、 经济结构变动
明太祖时期将《孟子》一书中“非臣子所宜言”的内容尽行删去，篡成《孟子节文》，颁行天下，作为科举考试的内容。这反映了明初（ ）
- A、 君主专制加强
- B、 科举制度完善
- C、 儒家地位提升
- D、 图书出版发达
明代的一部农业科学巨著全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。这部巨著是（ ）
- A、 《农政全书》
- B、 《本草纲目》
- C、 《天工开物》
- D、 《四库全书》
清朝前期，湖北的汉口镇已是一个“人烟数十里，贾户数千家”的都会。“贾户数千家”反映出汉口镇（ ）
- A、 农业的发展
- B、 手工业的进步
- C、 商业的繁荣
- D、 文化的兴盛
明太祖朱元璋立下“祖训”，要求以后子孙做皇帝“并不许立承相。臣下敢有奏请设立者……处以重刑”。朱元璋这样做的主要目的是（ ）
- A、 控制思想
- B、 发展经济
- C、 强化皇权
- D、 巩固边疆
清朝雍正年间设立的使君主专制进一步强化的特殊机构是（ ）
- A、 大都督府
- B、 锦衣卫
- C、 东厂
- D、 军机处
明朝著名将领戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是（ ）
- A、 东南沿海倭患严重
- B、 台湾被殖民者强占
- C、 西北地区遭受侵略
- D、 东北地区遭到入侵
明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学著作。属于明朝医学著作的是（ ）
- A、 《伤寒杂病论》
- B、 《齐民要术》
- C、 《农政全书》
- D、 《本草纲目》
清政府实行闭关政策，特许设立了一个对外贸易机构，负责承销外商进口货物，并管理外国商人。这一机构是（ ）
- A、 宣政院
- B、 内阁
- C、 广州十三行
- D、 军机处
故宫至今已有600年历史，它见证了明清两朝政治风云的变幻。图1中a、b两线所示距离的变化，从本质上反映了（ ）
- A、 保密等级的提升
- B、 行政效率的提高
- C、 君主专制的强化
- D、 大臣权力的增大
韩老师为学生上网课准备的专题复习资源包中有以下材料，该专题复习的是（ ）
| 资源 | 名称 |
| 地图 | 清朝疆域图（1820年） |
| 视频 | 影视作品《民族英雄郑成功》、《东归英雄传》 |
| 图片 | 顺治会晤五世达赖图、金奔巴瓶、伊犁将军府 雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 |
- A、 华夏与戎、狄等族的民族交融
- B、 统一多民族国家的建立和巩固
- C、 鲜卑与汉、羌等族的民族交融
- D、 统一多民族国家的巩固和发展
观察下边的历史地图，结合所学知识，概括它所反映的时代特征（ ）
- A、 政权分立与民族交融
- B、 繁荣与开放的时代
- C、 民族关系发展和社会变化
- D、 统一多民族国家的巩固与发展