2020-2021学年人教版数学三年级下册4.2两位数乘两位数的笔算乘法

二十几和四十几相乘，积（    ）。

25×80的积的末尾有（ ）个0。

23×30的积大约是（ ）

下列算式结果最接近600的是（   ）

两位数乘两位数的积的位数是（　　） 　

两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。（    ）

两位数乘两位数，积最大也不可能是五位数。

估算61×39的积约是2400。（    ）

两位数乘两位数，积只能是四位数．

两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数。（    ）

计算28×13，先算28×3，再算28×1，最后把两次的结果相加。

如果两个乘数的末尾各有1个0，积的末尾至少有2个0。（判断对错）

32×50的积的末尾有个0，最高位在位上。

王老师去买30条跳绳，每条27元，王老师大约带元就够了。

□8×32要使积是三位数，□中最大应填。

在横线上填上最大的数：×82<420，15×<225。

900里面有个3，96里面有个4。25的16倍是，4的倍是464。

在横线上填上“>”“<”或“=”。

88÷499÷3        0÷80×8      90÷490÷3

12×1321×13      125×81000      36×1515×36

28×30得个十，积是位数。

最大的两位数乘最大的两位数，积是。

在估算中，要结合实际选择合适的方法。有时候要，有时候要。

两位数乘两位数，用每一位上的数分别去乘每一位上的数，再把他们的和相加。

学校买了25个足球，每个68元。请根据下面的算式填空。

列竖式计算。（带※的要验算）

学校买了25箱苹果，每箱48元，每箱有2层，每层15个。请你根据以上信息提出一个数学问题，并解答。

问题：

解答过程：

学校买60块地砖铺一个实验室，付出3000元，找回一些。

三年级五班共有58名同学，平均每人发12本作业本，现有700本作业本，够发吗？

买饮料。