苏科版初中物理八年级下学期 8.2 重力 力的示意图

下列关于力的大小的估计，不可能的是（    ）

关于重力，下列说法中错误的是（   ）

下列选项中，所受重力大约是2N的物体是（   ）

小萱用天平测出 6 个不同物体的质量 m，再用弹簧测力计测出它们所受的重力 G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列判断正确的是（  ）

如图所示，一块海绵竖放在水平台面上。用力水平向右推它的下部， 海绵沿台面滑行；用同样大小的力水平向右推它的上部，海绵向右翻倒，这说明力的作用效果（  ）

运动会上，某同学参加了跳远比赛。他用力蹬地， 腾空一跃，如图所示。若用“●”表示该同学，不计空气阻力，分析他腾空时的受力情况，图中正确的是（   ）

如图所示，放在桌子上的饮料瓶，用手推瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（   ）

图是沿斜面滚下的小球所受重力的示意图，其中正确的是（   ）

如图所示是把水平仪放到窗台时的情形，则该窗台（ ）

如果地球上物体所受的重力消失，下列现象不正确的是（   ）

同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g_月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是（    ）

图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 （    ）

一木块受到的重力为50N，其所受重力方向为，质量是； 当把它拿到月球上，它的重力会。（填：变大、变小、不变；g取10N/kg）

如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名日“朝天椒”，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小，重力的方向（均选填“改变”或“不变”）。

如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前滑动，这说明力可以改变物体的；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块向前倾倒，比较甲乙两次实验，说明力的作用效果与力的有关｡

如图所示，使用大小和方向相同的开门时，手推A处比B处更容易打开门。这表明力的作用效果跟有关。

在探究运动和力的关系实验中，让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下，其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度；此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同，说明力的作用效果与力的有关｡

“一方有难，八方支援”，2020年武汉牵动了各方人士的心，某爱心人士捐赠 救援物资运送到湖北，这 救援物资受到的重力是N。

在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中：

次数	1	2	3	4	5	6
质量	40	100	160	200	240	300
重力	0.4	1.4	▲	2.0	2.3	3.0

小明要在班级墙壁上贴奖状，他用细线和一串钥匙做成一个简单工具很快把奖状贴正了，他这样做依据的原理是什么？他是如何判断是否贴正的？

一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌（t表示吨），用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×10⁴N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g＝10N/kg）

小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65kg的杠铃，则

重力是由于地球的吸引而产生的。同样，其他星球对物体也有吸引作用。如图所示为某星球上物体的重力G与其质量m之间的关系。某物体的质量为7kg，求：