2017-2018学年北师大版八年级上学期期中模拟试题

当你屈肘时，肱二头肌、肱三头肌处于 （    ）

青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（　　）

运动系统是由下列哪组结构构成（    ）

下列动物中，运动方式都相同的一组是（　　）

下列哪项不是动物的运动（　　）

运动是动物主动适应环境的表现，其意义是（    ）

①有利于获取足够的食物②有利于迁移到适宜的环境③有利于生殖④有利于逃避敌害

在动物行为的研究中，哪位科学家研究了“银鸥幼雏求食行为”（    ）

物先天性行为的控制因素是（　　）

如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（　　）

“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的（　　）

下列关于动物语言的叙述中，正确的是（　　）

动物具有节律行为，是由于（    ）的作用．

“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”．这句诗揭示了鸟类繁殖行为的什么阶段？（    ）

“中国太空第一人”杨利伟乘坐“神舟五号”飞船升空时所穿飞行服﹣﹣“抗荷服”是科学家受什么动物的启发而设计的特殊器械（　　）

下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（   ）

苍耳是一种常见植物，当动物在草丛中奔跑时，身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”．动物在这一过程中所起的作用是（   ）

下列各项，不是细菌和真菌在自然界中的作用的是（    ）

为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难降解的垃圾带离南极，还需把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（　　）

足癣是传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状．这是感染了（    ）

下列叙述错误的是（　　）

如图为关节模式图，请据图回答下列问题：

实验探究：某生物兴趣小组的同学，为了验证细菌对植物遗体的分解作用，提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组，实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露空气中）。
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
请回答：

实验探究题：
a．用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
b．换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
c．接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
d．再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
e．改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
f．最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。