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华师大版初中科学九年级下学期 4.3免疫与健康 (二)

日期: 2025-04-15 同步测试 来源:出卷网

夯实基础

[·达州]下列有关免疫的说法,错误的是( )
A、 花粉过敏与人体的免疫功能有关
B、 抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的
C、 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的
D、 抗原被清除后,体内相应的抗体不会立即消失
下列各项中,与人体免疫功能无关的是( )
A、 给病人注射青霉素之前要先做皮试
B、 对婴儿和儿童进行有计划的预防接种
C、 高血脂造成动脉硬化
D、 得过天花的人再也不会染上天花
“长春长生疫苗事件”给人们带来恐慌,下列有关疫苗的说法正确的是( )
A、 健康的婴儿不需要进行预防接种
B、 疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
C、 接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病
D、 接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力
人被携带狂犬病病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病,发病后死亡率几乎100%,全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法错误的是( )
A、 被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
B、 抗毒血清含有抗体,狂犬病疫苗属于抗原
C、 家里饲养的狗、猫等宠物应及时接种疫苗
D、 被狗、猫咬伤后注射疫苗属于非特异性免疫

能力提升

如图表示的是人在先后两次感染同一种细菌后,血液中相应抗体产生的情况。下列对此图的分析中,正确的是( )

A、 先后两次感染时,产生抗体的时间和抗体的数量是相同的
B、 第二次感染时,产生抗体的速度快、量大
C、 第二次感染时产生抗体的时间要比第一次长
D、 两次产生抗体的种类明显不同
据外媒报道,美国中西部自2015年3月初以来,许多农场发现H5N2禽流感病毒,影响700万只火鸡及母鸡等产品。科学家利用健康家禽做了如下实验,下列说法中不正确的是( )

第一次处理方法

结果

第二次处理方法

结果

甲组鸡

注射脱毒禽流感病毒

无病症

注射活性禽流感病毒

乙组鸡

不注射任何病毒

无病症

注射活性禽流感病毒

有病症

A、 人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的甲组
B、 若甲组鸡第二次处理后无病症,则说明该脱毒流感病毒可作为疫苗研发
C、 经过上述处理后,给甲组鸡注射马立克氏病毒,它们也不会患马立克氏病
D、 乙组鸡在实验中起对照作用

拓展创新

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