高中生物人教版（2019）选择性必修一3.1 激素与内分泌系统 同步练习

我国有位著名的童星，在14~15岁期间，身体的形态、机能等方面都有了显著的变化，不再适合出演儿童剧了。他发生这些变化与下列哪些激素有关?(　　)

①胰岛素　②胰高血糖素　③性激素　④胸腺激素　⑤甲状腺激素　⑥肾上腺素　⑦生长激素

在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的 （ ）

科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是（   ）

注射的激素	生理反应
Ⅰ	出现低血糖症状，甚至昏迷
Ⅱ	蛋白质合成加快，软骨生长明显
Ⅲ	呼吸、心率加快，体内产热量增加

为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（  ）

如图是人体内部分激素的产生部位和生理作用，下列连线和叙述内容全部正确的一组是(　　)

下列激素中，由同一种腺体分泌的是(　　)

研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响宜采用(　　)

现有体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不做处理，对甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后测得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是(　　)

	雄性激素	甲状腺激素	生长激素
甲	3.8	0.1	5.8
乙	3.6	2.8	0.1
丙	0.8	3	5.5
丁	4	3	6

结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是（   ）

科研人员将禁食一段时间的实验小鼠随机分为甲、乙、丙、丁4组，向甲、乙、丙3组腹腔注射等量胰岛素溶液，丁组腹腔注射生理盐水，一段时间后，甲、乙、丙三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而丁组未出现这些症状，有关说法错误的是(　　)

科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高，给某品系的高血糖肥胖老鼠注入胰岛素后，发现血糖浓度并未下降．进一步研究发现，这是由于其对胰岛素不敏感造成的。有人推测阿司匹林可以恢复肥胖老鼠对胰岛素的敏感性。他们用上述品系老鼠做实验，方法如下：先给老鼠服用三周的阿司匹林后，再注射用缓冲液配制的胰岛素，一段时间后，血糖开始下降。该实验还需要一个对照组，以下设置最合理的是（　　）

选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙组，做如下处理：

组别	实验处理方法	实验结果
甲	切除小白鼠体内的甲状腺	切除10 d后，测得其物质代谢强度大大下降
乙	切除小白鼠体内的甲状腺，5 d后，连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素	切除10 d后，测得其物质代谢强度没有下降

出此可以推测：甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力。为了证明这一推论，要增加下列哪项作为对照实验?(　　)

下列关于动物激素与内分泌系统的叙述，错误的是(　　)

胰腺是人体内重要的消化腺，其分泌的胰液中含有胰蛋白酶等消化酶，胰液通过十二指肠进入小肠，参与食物的消化。如图是胰液分泌的部分调节示意图，下列叙述错误的是(　　)

塑化剂事件的爆发,使我们认识到环境激素对人体的危害。有人猜测塑化剂的作用类似于雌性激素,可能会引发性早熟。请设计实验探究上述猜测是否正确。

(说明:性成熟的早晚可以用初始发情时间为指标)

( 1 )实验材料和用具:同种雌鼠若干,含适量浓度塑化剂的饲料(甲),的饲料(乙),普通饲料(丙)等。 

 ( 2 )实验目的:探究塑化剂的作用是否类似于雌性激素,可引发性早熟。

( 3 )实验原理:略。

 ( 4 )实验思路:

① 。 

②A组每天饲喂一定量的饲料甲,B组每天饲喂等量的饲料乙,C组每天饲喂等量的饲料丙。

③在相同且适宜的条件下饲养一段时间。

④ 。 

 ( 5 )如果猜测正确,则实验结果是。 

请分析下面三则资料,回答有关血糖调节的问题。

资料一　胰腺(外分泌部分)是重要的消化腺,其分泌物——胰液中含有淀粉酶、麦芽糖酶、蛋白酶、脂肪酶等多种消化酶。胰液通过胰总管排入小肠肠腔发挥消化作用。在胰腺中还散布着上百万个胰岛,这些胰岛占据整个胰腺体积的2%,被称为胰腺的内分泌部分。

资料二　摘除胰腺的狗会罹患糖尿病。结扎胰腺通向小肠的胰总管,会导致胰腺萎缩,胰岛无变化,狗不患糖尿病。

资料三　有人试图通过摘除狗的整个胰腺,从研碎后的胰腺组织中按照科学、规范的蛋白质提取方法提取胰岛素,但都以失败告终。