人教版五下第六单元《分数的加法和减法》单元检测卷

不能直接相加，是因为它们的（   ）不同．

（   ）

怎样算简便就怎样算.

=（   ）

下面分数中，最接近1的分数是（    ）。

学校通讯小组共有31人，老师需要尽快通知到每位通讯员参加集训，打1个电话需1分钟，全部通知到位至少需要（    ）分钟。

舞蹈队有14名队员，一名老师需要尽快通知队员来参加训练。如果用打电话的方式，每分钟通知一人，最快（   ）分钟就能通知到每个队员。

异分母分数相加、减 ，先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。（      ）

分数单位相同的分数才能直接相加减。

小明看一本书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，剩下全书的 没有看完（  ）

- + = 。（    ）

同分母分数相加减，分子、分母同时相加减。（   ）

在横线上填上恰当的运算符号。

1- - =1-（ ）            +（ - ）= +

异分母分数相加减，要先，化成，再加减．

直接写出得数。

- =　　 + =　 　 - =　　 - =

+ =   - =        - =    + =

以下是贾宝玉在“居家抗疫·停课不停学”期间一天的活动安排：

	参与私塾 在线学习	跟袭人学 做家务	居家 体育锻炼	睡眠	其他
占一天时间的几分之几			？

贾宝玉用于体育锻炼的时间占到了一天时间的。

计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是不同，所以要先才能相加，用作公分母比较简便。

先观察思考： - = ， - = ， - = ……根据发现的规律，可以算出 + + + + + =。

直接写出得数。

+ =             + =            - =

- =           1- =             + =

递等式计算，能简算的要简算。

① +（ - ）

② + -

③8-（ + ）

④ + + +

⑤1- -

⑥ -（ + ）

有一本书，小玲第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，还剩这本书的几分之几没看？

粮店第一天上午卖出了所有大米的 ，下午卖了 ，第二天上午卖了 ，一共卖了所有大米的几分之几？还有几分之几没有卖？

算一算，连一连。

修一条长5km的路，第一天修了全程的 ，第二天修了全程的 ，还剩下全程的几分之几没有修？

王玲看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。

学校有一块劳动实验田．总面积的 种了蔬菜， 种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总面积的几分之几？

张雨喝了一杯牛奶的 ，之后加满水；又喝了这杯的 ，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把这杯都喝了．张雨喝的牛奶多，还是水多？(回答：牛奶多，水多)

一根铁丝，第一次用去全长的 ，第二次用去全长的 ，还剩全长的几分之几？

小亮从家到学校，已经走了 千米，这时离中点还有 千米。小亮家到学校一共是多少千米？

李霞写作业用了 小时，比课外时间活动少用 小时，李霞课外实践活动用了多少时间？

某工程队修一条路，第一周修了 千米，第二周修了 千米，第三周修的比前两周的总和少 千米，第三周修了多少？

一个西瓜，猴妈妈吃了 ，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？