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华师大版初中科学七年级下学期 第5章 生态系统 单元试卷

日期: 2025-03-29 单元试卷 来源:出卷网

 选择题(每题2分,共40分)

下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是( )
A、 天目山的所有植物可看作一个生态系统
B、 杭州西湖是一个生态系统
C、 生物圈是指地球上所有生物的总称
D、 “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链
下列各项中,能正确表示食物链的一项是( )
A、 青草←野兔→狼
B、 青草→野兔→狼
C、 阳光→青草→野兔→狼
D、 青草→野兔→狼→细菌和真菌
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红化作春泥是因为( )
A、 被生产者吸收了
B、 被消费者吃掉了
C、 被分解者分解了
D、 不确定
下列描述中属于生态系统的是( )
A、 宽阔的运动场
B、 校园里所有的花草树木
C、 校园里所有的老师和同学
D、 校园里所有的生物及其生存环境
下列关于人对生物圈影响的叙述,错误的是( )
A、 科技发展使人类对生物圈的影响与日俱增
B、 人口膨胀对生物圈的压力越来越大,环境破坏不断加剧
C、 人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存
D、 人类活动对生物圈的影响都是负面的
森林生态系统全年对太阳能的利用率远大于农田生态系统,主要原因是前者( )
A、 以乔木为主
B、 土壤肥沃
C、 不施农药和化肥
D、 植物群体有分层结构
在下列食物链中,假设初级消费者从生产者上获得的能量数值相同,提供给猫头鹰的能量最多的食物链是( )
A、 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B、 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C、 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D、 绿色植物→鼠→猫头鹰
人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为此,你认为合理利用和保护森林生态系统的正确做法是(    )。
A、 严禁采伐森林
B、 采伐与更新相结合
C、 提倡林区狩猎
D、 清除枯枝落叶
下列哪句话可以构成食物链( )
A、 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
B、 螳螂捕蝉,黄雀在后
C、 狼吃羊,羊吃草
D、 鹬蚌相争,渔翁得利
杭州西溪国家湿地公园位于杭州市区西部,是目前国内唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地生态系统。下列有关叙述正确的是( )
A、 该湿地中的细菌和真菌属于分解者
B、 该湿地的生产者是浮游植物和浮游动物
C、 生活在该湿地中的所有藻类构成了一个生物群落
D、 只要有极少量的生活污水排入该湿地,就会破坏其生态平衡
关于“生物圈2号”的叙述正确的是( )
A、 它是一艘太空船,进行地球生物圈的研究
B、 它是沙漠中建造的一个生态实验基地
C、 它是一块完全封闭的农田
D、 “生物圈2号”的成功标志着人们生态实验的成功
如图所示,A代表的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表的是( )

A、 该种鹰的天敌的一个种群
B、 被鹰捕食的一个种群
C、 与鹰存在互利共生关系的一个种群
D、 群落中生产者数量变化的情况
如图所示是生态系统内能量流动情况,则下列选项正确的是( )

A、 甲是生产者
B、 乙是消费者
C、 丙是分解者
D、 以上都不正确
诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着科学道理。以下诗句能体现生态系统中物质循环的是( )
A、 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B、 种豆南山下,草盛豆苗稀
C、 落红不是无情物,化作春泥更护花
D、 有心栽花花不开,无心插柳柳成阴
某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是(  )

A、 该食物网共有4条食物链
B、 该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系
C、 该食物网中,戊获得的能量及毒素最多
D、 5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物

填空题(每空1分,共16分)

实验探究题(每空2分,共10分)

解答题(26题10分,27、28题各12分,共34分)

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