天津市河西区2019-2020学年八年级下学期数学期中试题

作者UID:7125502

日期: 2024-11-15

期中考试

单选题

计算 $\text{[math]}$ 的结果为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列图案中，可以看作是轴对称图形的是（）

由下列长度组成的各组线段中，不能组成直角三角形的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列计算正确的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列命题中，真命题是（）

A、对角线相等的四边形是矩形

B、对角线互相垂直的四边形是菱形

C、对角线互相平分的四边形是平行四边形

D、对角线互相垂直平分的四边形是正方形

如图，点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ ，则AB的长度为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如图，平行四边形 $\text{[math]}$ 的对角线 $\text{[math]}$ 相交于点O，则下列判断错误的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的面积相等

D、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的面积相等

若 $\text{[math]}$ 为直角三角形的三边，则下列判断错误的是（）

A、 $\text{[math]}$ 能组成直角三角形

B、 $\text{[math]}$ 能组成直角三角形

C、 $\text{[math]}$ 能组成直角三角形

D、 $\text{[math]}$ 能组成直角三角形

如图，若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形 $\text{[math]}$ 的形状，并使得其面积变为原矩形面积的一半，则平行四边形 $\text{[math]}$ 的内角 $\text{[math]}$ 的大小为（）

如图，在由10个完全相同的正三角形构成的网格图中，连接 $\text{[math]}$ ．有下列结论：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ 是直角三角形；③ $\text{[math]}$ ．其中，正确结论的个数为（）

填空题

化简 $\text{[math]}$ 的结果为

边长为a的正方形的对角线的长度为．

若平行四边形中两个内角的度数比为1：2，则其中较小的内角为

如图，每个小正方形的边长都为1，则 $\text{[math]}$ 的周长为

如图，有一四边形空地ABCD，AB⊥AD，AB＝3，AD＝4，BC＝12，CD＝13，则四边形ABCD的面积为.

如图， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都是等腰直角三角形， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的顶点A在 $\text{[math]}$ 的斜边上．若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则AC的长为

解答题

已知x=2﹣ $\text{[math]}$ ，求代数式（7+4 $\text{[math]}$ ）x²+（2+ $\text{[math]}$ ）x+ $\text{[math]}$ 的值．

已知：四边形 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．求证：四边形 $\text{[math]}$ 是矩形．

如图，菱形花坛 $\text{[math]}$ 的一边长 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，沿着该菱形的对角线修建两条小路 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ．

如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 于D，M是斜边的中点．

如图，已知四边形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ 上的点(不与端点重合)．

如图，将一个正方形纸片 $\text{[math]}$ 放置在平面直角坐标系中，点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．动点E在边 $\text{[math]}$ 上，点F在边 $\text{[math]}$ 上，沿 $\text{[math]}$ 折叠该纸片，使点O的对应点M始终落在边 $\text{[math]}$ 上(点M不与A，C重合)，点B落在点N处， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 交于点P．

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