2020-2021学年人教版数学四年级下册5.1三角形的特性

下图由两个边长分别为6厘米、4厘米的正方形组成。三角形ABC中，若以BC为底，则高是（      ）厘米。

下面（    ）组线段能围成三角形。

有两根小棒，长度分别是8厘米和5厘米，再拿一根（   ）厘米的小棒，可以围成一个三角形。

下列三角形中，高画得不正确的是（ ）。

一个三角形可以画几条不同的高？（    ）

同一个三角形中的所有高都相等。（    ）

自行车的支架是利用三角形具有稳定性的特性制成的。（    ）

锐角三角形有3条高，直角三角形和钝角三角形只有1条高。（    ）

连接两点的所有线中，线段最短。

用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。

如图，三角形ABC有条边，个角；线段AB的对角是，∠B的对边是线段；图中所画的高所对应的底是线段。

一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米，第三条边比厘米长，比厘米短。

丁楠去外婆家有①、②、③三条路，走路最近。

路①与②比，是因为两点之间最短。

路③与②比，是因为，在三角形中。

一个三角形中至少有个角是锐角．

两个完全一样的直角三角形，一定可以拼成形， 形， 形。

在能组成三角形的各组小棒下面画“√”。（单位：厘米）

下图中有个三角形，其中直角三角形有个。

先画出下面三角形指定底边上的高，再量一量高是几厘米．

画出下面图形边a上的高(h)，并量一量它的长度．(单位：厘米)