浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年九年级上学期科学期末考试试卷-组卷题库站

选择题(每题4分，共60分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分)

B、菠菜

C、鸡蛋

D、面包

在科学实验中，进行多次实验是为了减小误差或寻找普遍规律以下实验中属于减小误差的是（）

A、研究盐溶液的酸碱性时，对多种盐溶液的酸碱性进行测定

B、研究植物的根具有向水性时，选用多株植物进行实验

C、用伏安法测导体的电阻时，测出多组电压和电流

D、研究杠杆的平衡条件时，多次改变动力或动力臂

如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L₁比灯L₂更亮，下列说法中正确的是（）

利用核能发电是人们和平利用核能的一个重要方向。下面有关核电站的说法正确的是（）

A、核反应堆是利用核聚变原理工作的

B、汽轮机将机械能转化为内能

C、发电机将机械能转化为电能

D、核电站发电和原子弹爆炸时发生的链式反应，都是不加控制的

对初诊为急性阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病人，应分别化验他们的（）

如图是“研究电热跟哪些因素有关"的实验装置图，下列说法中错误的是（）

A、实验中采用了控制变量法

B、该实验研究的是电流的热效应

C、观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大，产生的热量越少

D、实验是通过观察瓶中玻璃管内液面高低来判断电流通过导体时产生热量的多少

婚礼上常用的礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气体，气罐通过气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是（）

A、罐内气体的内能增加

B、气罐内壁温度升高

C、罐内气体通过热传递方式改变了其内能

D、该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同

婴儿纸尿裤的“尿显”试剂常用溴甲酚绿(pH试纸上的显色物质之一)，其在pH≤3.8时呈黄色，pH≥5.4 时呈蓝绿色，pH=4.5 时开始有颜色的明显变化。已知婴儿尿液的pH范围为5.4-8.4，那么，当婴儿尿湿纸尿裤时，“尿显”试剂显示的颜色最有可能是（）

如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是（　　）

建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质，M表示相应的结构，则模型a→M→b错误的是（）

如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是（）

将质量相等的Mg、Al、Zn三种金属分别放入质量和质量分数均相等的三份稀硫酸中，反应结束后，生成氢气的质量关系不可能的是（）

如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片从a端向b端移动的过程中，不计温度对灯丝电阻的影响，则电路总功率P与电压表示数U之间的关系图象为（）

简答题(本题有8小题20空，每空2分，共40分)

日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。

小明因感冒、发烧、腹泻，前往医院就诊。

如图所示是卢老师的一个自制教具，在杠杆C点挂上2个钩码(每个重50N)，在转轴0．上套有半径为R (大小为10cm)的圆形纸板，纸板圆心也在O点。在杠杆上先后施加与纸板边缘相切的拉力F_A、F_B ，杠杆都能在水平位置保持平衡。杠杆平衡时，拉力F_B的力臂大小为，拉力F_A大小为。

尿素[化学式为CO0(NH₂)₂]是常用的化肥，下图为制取尿素的反应微观示意图。

在临床常用C-14尿素[CO(NH₂)₂ ]呼气试验来检测幽门螺杆菌。用同位素标记尿素，口服后测定呼气中标记的二氧化碳的量，间接反映尿素酶的量，该试验的原理是：若胃内有幽门螺杆菌，口服有同位素标记的尿素溶液在尿素酶的作用下分解为有标记的二氧化碳和氨气，经胃肠道吸收后随呼吸排出，收集呼出的气体即可计算有标记的二氧化碳的量，如无幽门螺①杆菌感染，则无同位素标记的二氧化碳呼出。

如图所示进行碳的氧化物的性质实验，请回答下列问题。

如图所示，拉力F为5N，物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长)；物体B静止在地面上，受到地面水平向右4N的摩擦力，绳重及摩擦不计。

一包不纯的氯化钾粉末，杂质可能是硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠、硝酸钡中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学进行如下实验：

实验一：取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得到无色澄清溶液，往溶液中通入CO₂ ，产生白色沉淀。

实验二：取14.0g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水完全溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后，产生28.7g白色沉淀。

请回答下列问题：

实验探究题(本题共4小题。共15空，每空3分，共45分)

酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子(Cl^-)能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子(Cu²⁺)能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子(Na⁺)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子(SO₄^2-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小明进行了如下实验：

第1步：取2支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。

第2步：在2支试管中各加入1毫升稀释唾液，然后摇匀。

第3步：，观察并记录现象。

试管号	1%淀粉溶液	1%稀硫酸	蒸馏水	碘液
1	2mL	0	1mL	2滴
2	2mL	1mL	0	2滴

兴趣小组同学探究“物体动能大小的影响因素”实验中，猜想“物体动能大小与小球质量大小有关”，所用的实验装置如图甲，图乙和丙为实验改进装置，A、B为质量不同的两个小球。

已知Mg能在CO₂中燃烧生成碳和一种白色固体物质。某科学兴趣小组用下图所示装置制备CO₂并对Mg在CO₂中燃烧生成的白色固体物质进行探究。

实验过程：连接好装置并检查装置的气密性，装入药品。打开活塞，让A中产生的气体依次通过B、C，待气体充满集气瓶后，用坩埚钳夹住8~ 10cm长的用砂纸打磨干净的镁条，将镁条点燃后迅速插入到正不断通入CO₂的集带孔塑料板气瓶中，待剧烈反应平息后，关闭活塞，即可看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。