2021年初中科学中考一轮复习－酸和碱

规范实验操作是获得实验成功的重要保证，如图实验操作正确的是（   ）

下列关于Ca（OH)₂的说法，错误的是（    ）

蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种物质R，使皮肤红肿。实验测定物质R呈酸性，由此推断，要消除红肿，可涂抹下列物质中的（    ）

下列物质的性质与用途的对应关系正确的是（   ）

选项	性质	用途
A	浓硫酸具有脱水性	干燥氧气
B	氢氧化钠呈碱性	改良酸性土壤
C	稀盐酸能与某些金属氧化物反应	除铁锈
D	氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应	吸收一氧化碳

以下是生活中常见水果的 pH 值，其中酸性最强的是（   ）

实验室中一瓶浓盐酸敞口放置一定时间，下列四幅图，能正确反映其变化关系的是（  ）

向盛有一定质量表面被氧化的镁条的烧杯中，慢慢加入一定浓度的盐酸溶液。下列能正确反映其对应变化关系的是（ ）

小科在研究碱的化学性质时，设计了如图所示的五组实验，下列叙述正确的是（   ） 

   

下列物质敞口放置在空气中，质量会增加但不发生化学变化的是（   ）

小科按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（ ）

 

小科按图示操作进行酸的性质实验，下列有关分析正确的是（ ）

生铁和足量的稀盐酸充分反应后会留有残渣，残渣的主要成分是（   ）

为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小科将少量样品配制成溶液，取少 量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：BaCl2 溶液呈中性）

稀盐酸是实验室中的一种重要试剂，用途广泛。

将稀盐酸逐滴加入盛氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量变化如图所示。

“玩卡片”是一种小游戏。某兴趣小组给卡片上标上物质的化学式，要求甲、乙同学各出一张，先后两张卡中的物质必须会发生反应，直到最后所剩卡片最少为胜利者。

从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格里：

①氢氧化钠固体 ②碳酸钙 ③食醋 ④熟石灰

室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度随加入盐酸质量而变化的曲线如图所示。

工业上用电解饱和食盐水的方法制备烧碱，小乐对用此方法生产的、外包装破损的烧碱样品进行了如下探究。

【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质?

【建立猜想】猜想1：可能含有碳酸钠，判断依据是氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠。

猜想2：可能含有氯化钠，判断依据是在化工生产中，原料可能。

【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
取少量烧碱样品于试管中，加适量水溶解，加入过量的稀硝酸，再滴加少量硝酸银溶液		烧碱样品中含有碳酸钠和氯化钠

【反思评价】除去烧碱样品中含有的少量碳酸钠，可选用的药品是。

A.CuCl₂溶液      B.Ba(NO₃)₂溶液       C.Ba(OH)₂ 溶液     D.KOH溶液

小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。

序号	盐酸溶液浓度	2分钟内产生氢气的体积
1	5%	10mL
2	15%	28mL

做酸碱实验时，小敏将稀盐酸逐滴加到氢氧化钡溶液中(如图)，发现一直无明显现象，突然想起忘记加无色酚酞试液，为探究反应的进程，过程如下：(已知BaCl2溶液呈中性) 

【建立猜想】①氢氧化钡过量  ②盐酸过量  ③ 两者恰好完全反应

【实验设计】

步骤一：取少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液，溶液不变色，得出猜想①错误。

步骤二：继续探究

实验方案	实验操作	实验现象	实验结论
Ⅰ	重新取样，滴加少量AgNO3溶液	白色沉淀	猜想②正确
Ⅱ	重新取样，滴加足量Na2CO3溶液	________	猜想②正确
		白色沉淀	猜想③正确

向一含有盐酸的氯化铁溶液边振荡边逐滴滴加氢氧化钠溶液，且至过量，某同学了如图，要表明反应过程中，溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系。

请看图分析：

某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。

实验设计：三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连有小气球)，装置气密性良好。

实验操作：