①煽动他人破坏社会公德 ②教唆他人破坏民族团结
③向上级领导如实反映情况 ④侮辱、诽谤他人
①生命健康权 ②自由权 ③名誉权
④肖像权 ⑤姓名权 ⑥隐私权
①权利与义务具有一致性 ②行使权利要受到一定的限制
③权利与义务都可以放弃 ④履行义务要受到一定的限制
①禁止虐待、遗弃未成年人
②禁止溺婴、弃婴
③禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人
④任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私
⑤禁止安排未成年工(已满16周岁未满18 周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动
①相互侵犯了对方的隐私权和名誉权
②说明公民在行使权利时不得侵犯他人的姓名权
③既是违法行为,又是违反道德的行为
④都侵犯了对方的人身自由权
请你说说我国公民权利保障体制的主要内容是什么?
材料一:宁宁与盈盈是好朋友。星期五下午,宁宁要参加学校举办的球赛,便把自己的日记交给盈盈,让她替自己保管一会,出于好奇,盈盈打开了日记本,阅读了其中的一些内容,并把日记中的一些事情告诉了班上的同学。宁宁回来后,班上的同学正在看她的日记。有的同学还取笑她,这使她很难堪。
材料二:2011年1月中旬,山东省政府在潍坊召开了全省中小学素质教育工作会议,出台了一系列推进素质教育新政,其中规定从今年高考考生成绩将成为个人隐私不再对外公布。除招生录取机构以外的其他机构和个人都无权掌握全部考生的信息。