浙江省杭州市五县七校2017届高三上学期期中联考信息技术试题

某日收到如图所示的微信短信，收到此条短信后正确的做法是（   ）

如图所示，当选择“接受对文档的所有修订”后，图中第一段最后一句变成（   ）

使用UltraEdit软件观察字符编码，相关描述不正确的是（   ）

对于数据库和数据表，下列说法正确的是：（   ）

某算法流程图如第5题图所示，最后输出s的值是（   ）

某一数字显示器由7段发光二极管组成,通过各二极管的亮灭来显示数字。若用“1”表示亮,“0”表示灭,按右图所示的字母先后顺序对各二极管的亮灭状态编码,按此编码方法,编码1011011所对应的数字是（   ）

  

使用Photoshop软件对“放飞思想.psd”进行处理，编辑界面如图所示，以下描述正确的是（   ）

小周用GoldWave软件录制了一首歌曲并进行编辑，部分界面如下图所示

则下列说法正确的是（   ）

小李使用Flash软件制作蝴蝶飞舞的动画，其部分界面如图所示。

分析图中的信息，下列描述不正确的是：（   ）

将一段时长2分钟，画面1140*900像素、24位、PAL制式的视频压缩为MP4格式文件，压缩后的MP4格式文件大小为880MB，则其压缩比约为(   )

有如下程序段：

    For i = 1 To 2

        For j = 2 To 7 - i

            If a(j) > a(j - 1) Then

                k = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = k

            End If

        Next j

Next i

数组元素a(1)到a(6)的值依次为“71，54，58，29，31，78”，经过该程序段“加工”后，下列说法正确的是（   ）

有如下 V B 程序段：

Dim s(1 To 6) As String

Text1.Text = ""

For i = 1 To 5

   For j = i + 1 To 6

       If s(i) + s(j) < s(j) + s(i) Then

        t = s(j): s(j) = s(i): s(i) = t

       End If

    Next j

Next i

For i = 1 To 6

  Text1.Text = Text1.Text + s(i)

Next i

如果程序运行，一开始当数组元素s(1)到s(6)的值依次为“4”、“343”、“312”、“12”、“246”、“121”，运行该段代码后，文本框Text1中显示的内容为（   ）

浙江省统计局对主要市场进出口情况做了数据分析，界面如图a所示，请回答相关问题。

图a

编写VB程序，界面设计如图所示，使其具有下列功能：在文本框Text1中输入一个小于20的正整数ｎ，单击“计算”按钮Command1，计算斐波那契数列中第ｎ项的值，并在标签Label2中输出结果；若输入错误，则在标签Label2中显示相应的提示信息。（斐波那契数列是指这样的数列：1，1，2，3，5，8，13…。即：第1项和第2项的值均为1，从第3项开始，每一项的值是它前面两项之和）

小李与小葛准备用photoshop与flash软件，针对银临的《腐草为萤》网络音乐专辑设计封面及相关动画，希望以此发扬古风文化，使用部分素材如下图所示，当前编辑窗口如图a所示。

图a

图b

100个学生的期末成绩存储在数据库中，并已经按学号升序排序，学号编号从1到100。现要求找出成绩最高的学生的得分。如果有多个符合要求的学生，只输出学号排在前面的。小吴为此编写了VB程序，程序运行时，单击按钮Command1后，在文本框Text1中输出最大成绩。实现上述功能的VB代码如下，请补全代码

Dim a(1 To 100) As Single '依次存储100个学生成绩

Const n = 100

Private Sub Form_Load()

'本过程从数据库中读取1到100号学生成绩，并存储在数组a中

'代码略

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, max As single

max =   ①     

For i = 2 To n

   if              ②                       

Next i

Text1.Text = "成绩最高分是：" + Str(max)

End Sub

曲哲同学设计了一个英文字符串的加密算法,其加密的方法如下:

从被加密字符串中获取单个字符，然后得到其ascii码的8位二进制编码。

将字符的二进制编码反向，得到其逆序二进制码。

将逆序二进制码的每4位转换为相应的十六进制编码，即得到单个字符加密后的字符串。

以此类推，直到所有字符加密完成，得到加密字符串。

具体程序界面如下图，在text1中输入字符串，点击“加密”按钮command1后，在text2中显示加密后的字符串。