①现代社会，教师成为一种专门职业 ②时代的发展，对教师提出了更离的要求
③教师要终生学习 ④教师要无私奉献，不求任何回报
①勤勤恳恳、毫无保留地传递知识、经验 ②用己心灵的火花点燃学生心灵的灯盏
③传递人类文明，肩负教书育人的神圣职责 ④对人类文明所做的贡献
①虚心听取老师的教诲 ②无条件服从老师 ③对老师恭敬、有礼貌 ④关心、体凉和帮助老师
①小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事。”
②小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样……”
③小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了。”
④小强：“老师，我认为可能是这样……不知道我的想法是否有道理。”
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师
③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心
④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事
下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）
材料一：交往与生俱来，沟通无处不在，正确交往助推成功人生，手机影响人们生活的同时，也对传统交往带来挑战。佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬，对父母的辛勤劳作熟视无睹，热衷于与同学网上聊天，成了“低头族”
材料二：古今多少字，师生情谊长。“老师，对不起，昨天我值日，不小心打碎了一块教室玻璃，这是我赔的钱”。老师对小欣说：“前天，你新买的一条裙子被别的同学弄破了。你怎么没计较，一块玻璃怎么计较起来了？”“那不一样。”看着小欣离去的背影，老师在心里默默的感慨。
小明在自己的空间写下了下面这段文字，送给班主任。
您有扎实的专业技能，每一次授课都精益求精；您有慈父般的温暖，每一次嘘寒问暖都无微不至。您不嫌弃、不放弃任何一个后进生，将成天泡在网吧里的学生接到家中当作自己的孩子；您用无边的大爱与学生交朋友，将别人看来有自闭症的学生当成知己；您还帮助连家长都想放弃的孩子改掉陋习，积极进取……
