人教版九年级思想品德 第四单元 满怀希望 迎接明天 单元测试

有一首诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒；我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福；儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。”据此回答下题。

下图告诉我们，在新的历史条件下，建成全面小康，夺取中国特色社会主义新胜利，必须坚持（    ）

①改革开放                     ②中国共产党的正确领导

③走同步富裕道路         ④构建社会主义和谐社会

我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。这说明了（    ）

送走硕果累累的“十二五”，迎来充满希望的“十三五”。2016年是“十三五”开局之年，也是决胜全面小康的起步之年，意义非凡。下列对全面建成小康社会的理解正确的是（    ）

张也在《走在小康路上》描绘“在那美丽的故事里，我们描绘中国的画卷……”下面对全面建成小康社会理解正确的是（    ）

①是中国特色社会主义四大战略布局之一

②全面建成小康社会是中国特色社会主义的总任务

③中国的画卷就是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实

④是各族人民的最高理想

十八届五中全会审议通过《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，成为中央系统描绘和勾画未来五年我国经济社会发展蓝图、引领我国迈向第一个百年奋斗目标的“总局本”。第一个百年奋斗目标是指（    ）

根据我国经济社会发展的宏伟目标，补充下表内容（    ）

1990年	解决温饱问题
2000年	总体达到小康水平
2020年	全面建成小康社会
2049年

2015年10月16日，在全国扶贫工作会议上，习近平指出：“未来5年，我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫。这是中国落实2015年后发展议程的重要一步。”开展扶贫工作（    ）

“有一种节约叫‘光盘’，有一种公益叫‘光盘’，有一种习惯叫‘光盘’”。“光盘行动”体现了（    ）

2013年，中共中央办公厅印发了《习近平同志关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费重要批示的通知》，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，得到了全社会的积极响应。当前，党中央反对铺张浪费是（    ）

①从我国的基本国情出发的           ②新时期保持和发扬艰苦奋斗精神的需要

③建设资源节约型社会的需要       ④党始终代表先进生产力的发展要求的体现

中学生当前的主要任务是学习，为理想的实现打好基础，而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试，某校九年级（3）班的某些同学有如下图中的表现。据此回答下题。

创建学习型社会和学习型组织是时代的要求，不断学习、终身学习应当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习（    ）

①是社会发展的必然要求

②是个人可持续发展的要求

③在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务

④是当今社会唯一的一种生活方式

看下边的漫画，回答问题：

2016年4月26日，习近平代表党中央向全国广大知识分子、广大劳动群众、广大青年致以“五一”国际劳动节和“五四”青年节祝贺，并在与先进分子的座谈会上发表重要讲话。他强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任；胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。

习近平总书记在2015年7月20日中共中央政治局会议上提出，“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的，必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。”

材料：2015年10月29日，十八届五中全会报告指出：坚持共享发展，必须作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，怎金人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚持底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。

看了上述报告内容后，某中学九年级（2）班决定以“全面建成小康社会”为主题，制作一个宣传网页。现在前期策划和准备已完成，请你制作参与，完成以下四个板块：

理想源于现实却高于现实，理想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校初三（2）班在全校开展了一次关于理想与选择的社会调查，发现一部分同学的理想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的理想是什么。针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，理想少年”的活动。