上海市徐汇区2015-2016学年九年级下学期化学二模考试试题

历史上化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指（   ）

对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（   ）

推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（   ）

为了证明CuO属于碱性氧化物，应选用的反应是（   ）

生活中常见的下列现象，属于化学变化的是（   ）

在距地面10km-50km高空形成的臭氧（化学式O₃）层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层。臭氧这种物质属于（   ）

下列有关化合价的说法中，正确的是（   ）

下列物质的命名错误的是（   ）

下列实验操作中，正确的是（   ）

金属钛（Ti）是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl₄反应制得金属钛，反应的化学方程式为：TiCl₄+2Mg Ti+2MgCl₂。该反应属于（   ）

下列物质的用途利用了其物理性质的是（   ）

电解水时，水分子分解过程示意图如下：

对该图理解的叙述中，错误的是（   ）

现有a、b两种物质在t₁℃的饱和溶液，将它们的温度分别升高到t₂℃，a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体．则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是（   ）

一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu（NO₃）₂→2CuO+O₂↑+4X↑．则X 为（   ）

用数形结合的方法表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示正确的是（   ）

只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来的试剂是（   ）

为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如下图所示的四个实验。其中不必进行的是（   ）

现有甲、乙、丙、丁四种化合物，甲能跟BaCl₂溶液反应生成两种盐；乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水；丙能跟盐酸反应生成盐和水；丁呈中性并能跟CaO反应生成碱．则下列推断正确的是（   ）

等质量的下列物质在氧气中充分燃烧，消耗氧气的物质的量最多的是（　　）

实验室里Na₂CO₃试剂可能混有Ba（NO₃）₂、KCl、NaHCO₃杂质，今取10.6g样品，溶于水得澄清溶液，另取10.6g样品，加入足量的盐酸，收集到4gCO₂ ， 则下列判断正确的是（   ）

空气、水、天然气、石油和煤等自然资源对人类的生存、日常生活和工农业生产都有着重要的用途。请回答下列问题：
①生活中常用作溶剂的是；生产中可用从中获取充霓虹灯的气体。
②天然气用作燃料，其主要成分燃烧的化学方程式是；是重要的化工原料而被称为“工业血液”的是。
③因为煤中含有元素，所以燃烧生成的气体，是形成酸雨的主要物质，因此，工业上煤燃烧后气体要通过盛有石灰浆（主要成分是氢氧化钙）的吸收塔，吸收塔吸收的气体是。

下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

① 由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是，氯化钠与碳酸钠溶解度相等的温度范围是。

②10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较大的物质是；20℃时，100g水最多能溶解gNaCl；

③ 向烧杯中加100g水和50.0g碳酸钠配成40℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为g(不考虑结晶水）；若在碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，则分离的方法可采用。

化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验，课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验。实验装置如下图所示（图中铁架台等装置已略去，D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。

实验主要原理：称取样品粉末W g，放入C中；D中装入ag药品；反应结束，冷却后，称量D中药品质量为b g。样品中铜的质量分数＝[w－(b－a)×12/44]/w
请回答下列问题。
①主要实验内容

实验主要步骤	实验现象	有关化学方程式
打开A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液	B、E中有气泡
对C进行加热，当C中药品充分反映后，关闭A的活塞，停止加热		C+O2 CO2

②实验讨论
装置E中盛放的试剂是，其作用是。
按上述实验，得到铜的质量分数不精确，你认为是（填：偏大、偏小、或不能确定），原因是，如果要得到了较正确的结果，对该装置改进的方法是。

某化学兴趣小组在实验室做了如下图所示的A、B两个实验。

①判断实验B中是否发生反应的方法是。
②A、B两个实验结束后，将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如上图所示)，混合，观察到烧杯中有蓝色沉淀，等一段时间后，同学们过滤烧杯内的物质后，对所得滤液中溶质的成分进行探究。
③【假设】假设1：滤液中的溶质是Na₂SO₄：
假设2：滤液中的溶质是Na₂SO₄、CuSO₄；
假设3：滤液中的溶质是Na₂SO₄、CuSO₄、H₂SO₄；
假设4：滤液中的溶质还可能是。
【讨论】你认为上述假设中一定不合理，理由是；
如果滤液为无色，还可排除的假设是。
④【实验】某同学通过以下实验方案及现象证明假设4成立，请补充完成下表实验。

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量滤液于试管中，滴入		假设4正确

实验室用铁片或铁粉、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，可选用的装置如下图所示。

科技小组同学设计了两个实验方案：
方案一：    方案二：
请回答：
写出上图中仪器a、b的名称。a、b。
②若用方案一实验，应选用图中的装置（填序号）；该方法制取的铜中可能含有的杂质可加除去。若用方案二，氢气制取可以控制的实验装置，应选用图中的填序号）。方案一用铁粉，方案二用铁片的原因是
③若用上述两个实验方案，获得相同质量的铜，则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中，消耗量相同的是，理由是。

为了测定某铜锌混合物中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下：

	第一次	第二次	第三次
所取合金的质量/g	25	25	50
所用稀硫酸的质量/g	120	160	100
生成氢气的质量/g	0.4	0.4	0.4