上海市虹口区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试题

下列各物理量中，可鉴别物质的是（　　）

在图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（   ）

书包背带做得较宽是为了（　　）

在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是（   ）

⑴用水流比作电流

⑵探究同一直线上二力的合成

⑶探究液体内部压强规律

⑷用总电阻替代两个串联的电阻

分别标有“220V  25W”、“110V  25W”、“36V  25W”字样的三个白炽灯，它们各自在额定电压下工作时（　　）

甲、乙两根铜导线串联，已知甲两端的电压比乙小，关于甲、乙的横截面积S及长度L的判断，不可能成立的是（   ）

在图（a）、（b）所示的电路中，电源电压相等且保持不变.闭合电键S，发现电流表A₁、A₂的示数相同，断开图（a）中的电键S，发现电流表A₁的示数是A₂示数的0.8倍.下列关于电阻R₁、R₂和R₃的大小关系正确的是（   ）

如图所示，盛有液体甲的轻质圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，甲、乙对地面压强相等．现从容器中抽出部分甲并沿水平方向切去部分乙后，甲、乙剩余部分的体积相等．若甲、乙减少的质量分别为m_甲、m_乙 ， 则（　　）

著名的 实验向人们显示大气压强是很大的，意大利科学家 首次测定了大气压强的数值为1.01×10⁵帕，它的含义是每平方米的面积上受到的 为1.01×10⁵牛．

下表为某电热水瓶的部分数据，由表可知：这个电热水瓶最多可装千克的水，它正常工作时的电压为伏.若它连续工作0.1小时，则耗电千瓦时.

型号	xx-xx
额定容量（米3）	3×10-3
额定电压（伏）	220
额定功率（瓦）	1000

某种物质单位体积的质量称为该种物质的，它与物质的质量和体积大小均（选填“有关”或“无关”）.如图所示，形状、体积相同的两种纪念币A、B若干，叠放在已调节平衡的天平托盘中，天平恰好处于水平状态，这两种纪念币密度之比ρ_A∶ρ_B为.

如图所示，边长为0.1米的正方体，浸入水中的深度为0.05米，该正方体底部受到水的压强为帕，受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中，它下表面受到水的压力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）.

一根粗细均匀的电阻丝接在电压为6伏的电源上，通过它的电流为0.2安，该电阻丝的阻值为欧.若将该电阻丝截去部分长度后再接到此电源上，则它的阻值将，通过它的电流将.（后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）

在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R₁、R₂可能发生了断路故障.电键S闭合后，三个电表中只有一个电表有示数，则故障可能是；接着，将电键S断开，有一个电表的示数发生了变化，则故障一定是.

在学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同.他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如图（a）、（b）、（c）和（d）所示. (两支密度计的重力相同）

①观察比较图7（a）、（b）可以判断：液体密度大（选填“甲”或“乙”）.

②观察比较图7（c）、（d）可知，自制密度计判断出液体甲、乙密度的大小关系（选填“能”或“不能”），且对比密度计A、B可知，它们的刻度线都是的（选填“均匀”或“不均匀”），其中自制密度计B的刻度线间距较小，其原因是.

实验室中，常用托盘天平来测物体的 ，实验时，物体应放入 盘．电学实验中，电流表应 在电路中，电压表应 在电路中．（后两空均选填“串联”或“并联”）

在如图中，重为8牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出物体对地面的压力。

在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上.补上后要求：闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮.

在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号填进电路的空缺处，要求电键S闭合后：① 电流方向如图所示；② 向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，电压表示数变大.

体积为3×10^-4m³的金属块浸没在水中，求：

① 该金属块排开水的体积V_排.

② 该金属块受到的浮力F_浮.

某导体两端的电压为6伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库.求：

① 通过该导体的电流I.

② 这段时间内电流所做的功W.

如图所示，高为0.55米、底面积为1×10^-2米²的轻质薄壁柱形容器中盛有0.4米深的水，静止放在水平地面上.

① 求容器内水的质量m_水.

② 求容器对水平地面的压强p.

③现有物体A、B和C（其体积及在水中静止后的状态如下表所示），请选择其中一个物体放入容器中，使水对容器底部压强的变化量最大.写出选择的物体并求出此时水面上升的高度Dh.

物体	体积（米3）	在水中静止后的状态
A	5×10-4	漂浮在水面
B	5×10-4	浸没在水中
C	1.2×10-3	浸没在水中

在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变.现有标有“20Ω  2Α”、“50Ω  2Α”字样的滑动变阻器可供选择，有一个表盘如图（b）所示的电流表可接入电路.

① 若电源电压为6伏，电阻R₁的阻值为10欧，求通过电阻R₁的电流I₁和电阻R₁消耗的电功率P₁.

② 若电源电压和电阻R₁的阻值未知，先后两次选择一个变阻器替换R₂ ， 并将电流表串联在电路中，闭合电键S，移动变阻器的滑片P，两次电流表示数的变化范围分别为 0.24~0.6安和1~2.4安.求电源电压U和电阻R₁的阻值.

图（a）、（b）和（c）所示为“验证阿基米德原理”实验中的场景，请填写空格处的内容.

① 由图13（a）、（c）弹簧测力计示数可知：物体受到的浮力为牛.

② 由图13（c）量筒内水面位置可知：物体和水的总体积为厘米³.

③ 由图13（b）、（c）可知：物体排开水的体积为厘米³.

④ 在误差范围内，经运算、比较可得：物体受到的浮力与相等.

小王做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电源电压为1.5伏的整数倍）、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好.他连接电路后，按照正确的实验步骤操作，刚闭合电键时电流表示数为0.2安，电压表示数为4伏；他移动变阻器的滑片，观察到电流表示数变大而电压表示数变小.经过思考后他重新连接电路，闭合电键，移动变阻器滑片到某个位置时，发现电流表示数为0.26安，电压表的示数如图所示；他继续移动变阻器滑片，发现电流表示数最大为0.58安.

请将下表填写完整.（计算电阻时，精确到0.1欧）

物理量 实验序号	电压Ux（伏）	电流Ix（安）	电阻Rx（欧）	电阻Rx平均值（欧）
1		0.20
2
3		0.58

将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量DP_固、水对容器底部压强的增加量DP_液与哪些因素有关呢？某小组同学依据P=F/S猜想：DP_固、DP_液与力的变化量有关.于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验，并分别测出了DP_固、DP_液 ， 实验数据记录在表一、表二中.

① 分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：DP_固与F_浮（选填“有关”或“无关”）；分析比较表一中的数据还可得出结论：.

② 分析比较表二中实验序号的数据可得出：DP_液与G_物（选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：.