语文版初中语文九年级下册第二单元第八课外国诗两首课时训练

选出加横线字注音有误的一项（ ）

下列诗作不属于普希金的一项是（ ）

下列诗句节奏划分有误的一项是（ ）

综合性学习。
班级举行了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列各题。

阅读下面一首诗歌，完成小题。

帆

莱蒙托夫

                                                                                             那大海上淡蓝色的云雾里

                                                                                             有一片孤帆儿在闪耀着白光！……

                                                                                             它寻求什么、在遥远的异地？

                                                                                             它抛下什么、在可爱的故乡？……

                                                                                             波涛在汹涌——海风在呼啸，

                                                                                             桅杆在弓起了腰轧轧地作响……

                                                                                             唉！它不是在寻求什么幸福，

                                                                                             也不是逃避幸福而奔向他方！

                                                                                            下面是比蓝天还清澄的碧波，

                                                                                            上面是金黄色的灿烂的阳光……

                                                                                             而它，不安的，在祈求风暴，

                                                                                             仿佛是在风暴中才有着安详！

【写法借鉴】象征是一种常用的表现手法，它通过某一特定的具体的形象，表现与之相似或相近的概念、思想和感情。它通常表现的是整体性的，而不是局部的。《一条未走的路》中的“路”就象征了人生之路。这首诗告诉我们：在生活中，我们面临着许多选择，只有不畏艰险、敢于探索的人，才会选择属于自己的人生道路。

【片段仿写】请你仔细观察父母的爱，用象征手法进行描写说理。