浙教版科学八年级下学期期末考试题B

下表是某城市空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（  ）

项  目	空气污染指数(API)	空气质量级别	空气质量描述
总悬浮颗粒	52	Ⅱ	良
二氧化硫	7
二氧化氮	24

甲铁棒两端能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（  ）

人类的生存离不开空气，如图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的是（  ）

下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（  ）

黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等，点燃时发生爆炸的化学方程式为： ，其中X的化学式是（） 　

根从土壤中吸水，土壤中的水分通过根向上输送到茎的途径是（  ）

下列符合家庭电路用电安全原则的是（  ）

一个能绕中线转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（  ）

如图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情况。请据此图分析，下列叙述中错误的是（  ）

 

将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO₂浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是（  ）

 

法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关S₁、S₂且滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明（  ）

小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（　　）

房间里有一盏安装正确的40W吊灯，小莉自己动手安装了一个插座，以便加接一盏40W的台灯，使用时发现，把台灯插头插入插座，只闭合吊灯或台灯的开关，灯都不亮，只要两个开关都闭合，两灯也同时发光，且光都很暗，断开吊灯开关，拔下台灯插头，用测电笔测试，只在插座的一个孔里氖管发光。这种现象的原因是（  ）

在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B═2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：

物质	A	B	C	D
反应前质量（g）	4.6	4.0	0	0
反应后质量（g）	0	0.4	8.0	a

下列说法正确的是（  ）

元素周期表中，同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价（部分信息未列出）．下列有关说法不正确的是（  ）

元素	Na	Mg	①	Si	P	②	Cl
原子的最外层电子数	1	2	3	4	5	6	7
原子半径（10﹣10m）	1.86	1.60	1.43	③	1.10	1.02	0.994
最高正价 最低负价	+1	+2	④	+4 ﹣4	+5 ﹣3	⑤	+7 ﹣1

考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是，它们的原子质量比是。

形成土壤的正确过程是（   ）

①形成原始土壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟土壤形成；⑥低等植物着生

环形导线（可看做通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则点（选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的极将向导线靠近。

原子、分子、离子都是构成物质的微观离子，比如氯化钠是由构成的，图中B处应填入（填“原子”、“分子”或“离子”）。

做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是该反应既是化合反应，又是反应。

请根据植物相关生理活动，填写下列空格：

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其主要来源之一是化石燃料的燃烧，PM2.5数值越高，对人体健康和空气质量的影响越大。

小明学习了磁的相关知识，回到家里，他取下台灯灯罩，把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面（如图所示），他惊讶地发现了灯丝在晃动；移去磁铁后，灯丝不再晃动，由此小明猜想到：

如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置。在具支试管中铺上一层玻璃棉，用于保护反应管；注射器提前连接好，装入100mL水。实验时，将橡皮塞取下，取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上，塞紧橡皮塞（并用拇指压住），在试管底部

稍微加热，白磷燃烧。

回答下列问题：

磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，某小组探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关．如图所示，他们选择厚度、面积相同，材料不同的物体，放入磁场的同一位置进行实验，通过比较吸引回形针的数量来判断磁体对回形针吸引力的大小，所得的实验数据如表所示．

物体材料	铁板	镍板	塑料板	铝板	玻璃板
回形针数量/个	2	2	4	4	4

某同学为验证与光合作用相关的一些结论，设计了如图所示的一组实验，烧瓶中的溶液pH大于7，均含适量的焦性没食子酸，焦性没食子酸在碱性环境下遇氧气会由元色变褐色。请回答：

水分和无机盐是通过茎的那部分运输的？某同学就这个问题进行了如下的探究：

作出假设：水分和无机盐是通过茎的木质部运输的。

制定和实施探究方案：

①取一段生长良好的柳树枝条，将其下部处理成只有木质部后，插入装有土壤浸出液（无色透明，其成分为水和溶解在水中的无机盐）的广口瓶中；

②观察并记录实验现象。

衢州菁才中学科学兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。

某同学要测定碳酸钙粉末与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量，设计了两个实验方案（假设二氧化碳全部从溶液中逸出）。

小明同学作了一个实验：把一些果皮、菜叶埋在A花盆里，把一些废塑料、废金属埋在B花盆里，另取C花盆没埋任何垃圾，同时种上了菜豆种子，并给予了相同的生长条件。一段时间后，他发现A盆内的植物长得特别旺盛，翻开泥土，果皮、菜叶不见了。请你分析回答：

根据古文《论衡•是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示。

日本9.0级地震引发海啸及核泄漏，不少地方出现抢购碘盐的狂潮，用于防护核辐射。精制碘盐是食盐中添加一定量的碘酸钾，医疗专家提醒：由于碘盐中碘含量相对较低，根本起不到预防放射性碘的作用．吃加碘盐防辐射完全不科学，盲目过量吃碘盐或碘片，可诱发甲状腺功能减退、甲状腺肿等疾病．回答下列问题：

下表是一些常见植物的叶的上、下表皮中气孔数（每平方毫米平均数），请分析数据回答下列问题：

植物名称	上表皮	下表皮
豌豆	101	216
玉米	94	158
马铃薯	51	161
番茄	12	190
睡莲	625	3
旱金莲	0	311

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。（说明：B瓶中装有浓硫酸，具有吸水的作用）

小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R₁、可变电阻器R₂等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示。如图乙是小明通过实验测得的R₁的阻值随温度变化的关系曲线．

长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10.0%的盐酸加入到10.0g水垢中，产生CO₂气体的情况如图所示【氢氧化镁与盐酸反应的方程式：2HCl+Mg（OH）₂═MgCl₂+2H₂O】。