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七年级下册语文期中复习专题: 03词语

日期: 2025-04-01 同步测试 来源:出卷网

单选题

下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是(    )
A、 不闻杼声    万里赴戎
B、 愿为鞍马    东买骏马
C、 军书十二卷    同行十二
D、军百战死    出郭相扶
下列各句中,划线词语意义和用法相同的一项是(    )
A、 卿今涂掌事          但涉猎
B、 蒙辞军中多务        自为大有所益
C、往事耳              大兄何事之晚乎
D、 与蒙论议,惊        兄何见事之晚乎
下列划线字解释有误的一项是(    )
A、 万里戎机(奔赴)     出相扶将(外城)
B、用尚书郎(不愿作)    能辨我是雄雌(怎么)
C、闻女叹息(只)     关山若飞(过)
D、 同十二年(行业)    辞爷娘去(早晨)
关于下面列出的词语前后两字的声调读法,说明正确的一项是(    )

①子女  ②友好  ③野草  ④水果  ⑤打扰  ⑥表演

A、 两个字都读第二声
B、 两个字都读第三声
C、 前一个字读第二声,后一个字读第三声
D、 前一个字读第三声,后一个字读轻声
下列句子中划线词语使用不正确的一项是(    )
A、 他们的青春,他们的生命都献给了他们亲爱的祖国,真是青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
B、 这起重大事故鲜为人知, 引起了全国人民的关注。
C、 周恩来一生至情至性、至高至圣、大智大勇、鞠躬尽瘁
D、 由华航琛创作的《戒烟歌》被人们口口相传,后来凭借其简练易懂的词句、轻快的曲调竞成了家喻户晓的时代歌曲。
对句中划线词语的含义理解有误的一项是(    )
A、 卿今当涂掌事(当道,当权)
B、 孤岂欲卿治经为博士邪(研究儒家经典)
C、鲁肃过寻阳(才)
D、 大兄何见事之晚乎(知晓事情)
“将军百战死,壮士十年归。”“同行十二年,不知木兰是女郎。”对其中“百”、“十”、“十二”解说正确的是(    )
A、 上面数字,表示具体的实际数
B、 上面数字,是起形容作用的词
C、 上面数字,是虚数,或是约数
D、 上面数字,表示具体的年月数
解释有错误的一项(    )
A、 杼:织布梭子。忆:思念。惟:只。军帖:军中的文告。
B、 可汗:我国古代少数民族君主的称号。市:买。鞍马:泛指马和马具。旦:早晨。
C、 溅溅:马叫的声音。啾啾:水流声。戎机:军机,军事。
D、 胡骑:胡人的战马。度:过。郭:外城。扶将:扶持。
下列句子中划线词解释有误的一项是(    )
A、 掀起万丈狂澜。(巨大的海浪)
B、 筑成我们民族的屏障。(像屏风那样遮挡着的东西,即精神的城防)
C、 黄河以它英雄的气魄。(雄壮、雄伟)
D、 伸出千万条铁的臂膀。(这里是比喻支流)
下列句子中划线词语的含义理解有误的一项是(    )
A、 何所(回忆)              愿为鞍马(市场)
B、气传金柝(北方)          鸣啾啾(马叫的声音)
C、 出相扶将(外城)          关山若飞(越过)
D、 双兔傍地走(贴近地面跑)   策勋十二转(记功)
下列句子中划线词解释有误的一项是(    )
A、 掀起万丈狂澜(巨大的波浪)
B、 筑成我们民族的屏障(像屏风那样遮挡着的东西,即精神的城防)
C、 黄河以它英雄的气魄(雄壮、雄伟)
D、 伸出千万条铁的臂膀(比喻支流)
结合语境对下列句子中划线词语的解释,有误的一项是(    )
A、 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(群蚁排衙:这里指整齐地排列着)
B、 十年艰辛,一部“校补”赫然而出。(校补:校对补充)
C、 他潜心贯注,心会神凝, 成了“何妨一下楼”的主人。(心会神凝:注意力集中,用心熟悉通晓)
D、 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛, 声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄)
解释句中划线词有误的一项是(    )
A、 佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。(敬仰思慕)
B、 对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。(很少有人知道)
C、 他匆匆地信手涂抹着,所要绘画的东西不用费心思索便出现在画布上。(随手)
D、 母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。(学习的经历)
结合语境解释划线词语有误的一项是(    )
A、 老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。(赶不上队伍)
B、 看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。(塌陷败落)
C、 开始几个月他还能扶病到我家来。(带着病做某件事)
D、 我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(惭愧)
下列词语中划线字解释不正确的一项是(    )
A、 至死不(松懈)   然不同(截止)
B、 层出不(穷尽)    热泪眶(充满)
C、 死而后(停止)    家户晓(明白、了解)
D、 马裹尸(皮革)    可歌可(不出声地哭)
下列划线字解释无误的一项是(    )
A、 陈康肃公射(善良)         尔安敢吾射(看轻)
B、 吾不亦精乎(射箭的本领)   徐以杓酌油之(一滴一滴落下的液体)
C、 但微之(下巴)             公亦以此自(夸耀)
D、 但手熟(同“耳”,罢了)   康肃笑而之。(打发)
下列句子中划线词语的含义理解有误的一项是(    )
A、 对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。(挚痛:诚恳而深切。)
B、 我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣。[嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。]
C、 这时我起来,找寻天空中北方的大熊。(大熊:狗熊。)
D、 而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。(污秽:肮脏的东西。)
对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(    )

A、 但涉猎(应当)
B、往事耳(了解)
C、 自以为大有所(好处)
D、 非吴下阿蒙(收复)
下列划线词语的解释正确的一项是(    )
A、为人知(少)      群蚁排(衙门)   刮目相(擦拭)  当涂掌事(当权)
B、 当之无(愧色)   义愤填(肚子)    杂乱无(章法)  踌躇不前(犹豫)
C、 警报起(屡次)   兀兀年(没完没了) 慷慨淋漓(情绪激动)  锲而不(放弃)
D、乎不同(远)  气冲斗牛(北斗星、牵牛星) 燕然勒功(山名) 学多识(广博)
对句中划线词的理解,正确的一项是(    )

等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉, 没请他坐坐喝口茶水。

A、 “抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去。
B、 “抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责。
C、 “抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋。
D、 “抱歉”是由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,因而感到自责。
下列划线字解释有误的一项是(    )
A、藩篱(篱笆,比喻门户或屏障)    惟妙惟(相似)
B、翩然(动作轻快的样子)          触目伤怀(胸怀)
C、得体(恰当,恰如其分)          变卖典(抵押)
D、嶙峋(水波荡漾的样子)          莫其妙(说出)
下列划线词语解释有误的一项是(    )
A、 仰之高    更加           乎不同    差得远
B、而不舍    刻             无顾及    空闲
C、兀兀穷年    劳苦的样子     目不园    偷看
D、尽心血    滴             气冲牛    斗争

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