单选题
下列估计的数据与实际最相符的是（ ）
- A、 中学课桌高度约为80dm
- B、 中学生正常步行速度约为5m/s
- C、 中学生站立时对水平地面的压力约为500N
- D、 中学教室内的大气压约为2×105Pa
下列体育运动中，有一个力的作用效果与其他三个不相同，它是（ ）
- A、
弓拉弯 - B、
球拦回 - C、
拍变形 - D、
杆压弯
在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是（ ）
- A、 每次实验时，让小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑
- B、 实验中运动的小车可能会停下来、也可能滑出木板外，若滑出木板外可以将这次实验下滑的高度降低
- C、 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢
- D、 在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上，推测：如果运动的物体受到的阻力为零，速度 就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去
一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（ ）
- A、 两核桃相接触部位受到的压强相等
- B、 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
- C、 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
- D、 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（ ）
- A、
压强计 - B、
锅炉水位计 - C、
乳牛自动喂水器 - D、
船闸
如图“探究二力平衡的条件”的实验，把小车或木块放到水平桌面上，小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论，下列说法正确的是（ ）
- A、 实验时用小车更科学，是因为小车受力面积小，摩擦力小一些
- B、 当两盘砝码质量相等时，将小车扭转一个角度，放手后小车会处于平衡状态
- C、 小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静止，方便研究二力平衡的条件
- D、 把小车换成木块，在右盘加一个砝码，左盘加入2个砝码时，木块向左匀速运动，说明木块受平衡力
如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，质量为70kg的科考队员在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2 ， 若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，下面说法正确的是（ ）
- A、 机器人的重力为500N
- B、 增大四条履带围成的面积，可以增加机器人的稳度
- C、 该机器人不能顺利通过该冰面
- D、 若科考队员双脚跟冰面的接触面积为300cm2 ， 他能在冰面上安全行走
如图所示，小林同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，以下判断正确的是（ ）
- A、 若玻璃管内有少量空气，大气压测量值会偏大
- B、 若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大
- C、 若把此装置从底楼乘电梯带到10层楼高的顶楼，则管内外水银面的高度差将增大
- D、 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大
如图所示，下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（ ）
- A、
p1<p2 - B、
p1=p2 - C、
p1>p2 - D、
p1<p2
