小学科学大象版三年级上册第四单元测试卷

日期: 2025-03-13 单元试卷来源：出卷网

知识展示台(28分，每空2分)

空气占据着一定的，并且充满各处。

将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团湿。

“放飞塑料袋”实验中，注意不要让电吹风的高温部分靠近和。

从“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”这两个实验中我们发现，热空气会。

在用装置模拟一间房子的实验中，蜡烛相当于房间里的。

热空气上升后,周围较冷的空气会过来,补充热空气上升后留下的。

春天，杨树飞絮，能把飞絮吹到很远的地方。

大自然里的空气流动主要和大自然中不同地方的空气有关。

风能是的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。

在缺的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用为人们的日常生活提供便利。

对错审判厅(20分，每题2分)

我们可以直接用实验来证明空气占据一定的空间。（）

套在瓶子里的气球只能吹大一点点，说明了空气占据空间。（）

暖气片通常安装在房间的高处。（）

点燃蜡烛，热空气在蜡烛火焰的下方。（）

蜡烛周围的空气受热后上升，上升后变凉又再次下降。（）

热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（）

晚上，陆地上的气温比海洋上的低。（）

冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，形成了空气流动。（）

大风使农作物倒伏、果树落花落果，从而影响产量。（）

风是有力量的，风力是取之不尽的能源。（）

选择大乐园(20分，每题2分)

向气球中吹气，气球会越来越大，这说明空气（）。

A、有重量

B、占据空间

C、没有一定体积

下面说法不正确的是（）。

A、我们身边的空间都被空气占据着

B、书包里的空间除了文具盒和书本占据，也被空气占据了一部分

C、在杯子底部紧塞一团纸，垂直倒扣压人水底，然后将杯子倾斜，杯子里的纸团不会湿

在做“转动的纸蛇”实验时，用不到的材料是（）。

A、安全剪刀

B、蜡烛

C、塑料袋

排风扇安装在窗户的上部，是因为（）

A、为了防止小偷进来

B、方便热空气排出去

C、为了不影响视线

在电风扇底下吹点燃的香，烟就飘得（）。

A、快些

B、慢些

C、一样快慢

做验证空气是流动的实验时，我们必须用到的材料有（）。

A、蜡烛、线香、带孔的玻璃箱

B、细线、线香、带孔的玻璃箱

C、蜡烛、安全剪刀、带孔的玻璃箱

到了晚上，陆地上的气温下降得，会比海洋上的气温。正确的选项是（）。

A、快低

B、慢高

C、快高

下面关于风的形成的说法，不正确的是（）。

A、风是风婆婆吹出来的

B、空气总是在循环运动的，空气流动会形成风

C、热空气上升、冷空气来补充，这样就能形成风

下面利用了风的好处的是（）。

A、龙卷风

B、风力发电

C、沙丘移动

下面不能制造风的工具的是（）。

A、吹风机

B、电风扇

C、安全剪刀

巧妙简答区(25分，每题5分)

是什么使纸蛇转动？这说明了什么？

生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

暖气片是怎样使房间变暖的？

大自然中的风是怎样形成的？

我们可以用什么方法制造风?

科学探究室(7分)

模拟实验：探究空气的流动。

实验材料：空气流动演示箱、蜡烛、线香。

实验方法：在箱体左端点燃线香，点燃蜡烛，扣好透明箱盖。

实验过程：

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