小学科学大象版三年级上册 第五单元测试题

声音是由于产生的。

蚊子发出的嗡嗡声，就是它们在飞行时因翅的振动而产生的。

声音可以向传播。

声音的传播要通过一定的物质，声音可以在 、和中向各个方向传播。

物体是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。

声音的和节奏形成了音乐的旋律。

声音的强弱可以用表示。

高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为。

使用、等工具时要注意安全。

吉他由、、、和构成。

物体发声时没有共同点。（ ）

吹响小号时，喇叭口会振动。（ ）

声音不可以在固体中传播。（ ）

水里发出的声音我们是不可能听到的。（ ）

同一种乐器发出的声音可高可低。（ ）

在做影响声音高低变化的因素的实验时，我们可以选用钢尺来进行实验。（    ）

皮筋琴声音的强弱变化跟拨动皮筋的幅度有关。（ ）

我们在用耳机听音乐时一定要注意控制音量。（ ）

我们不能利用身边的材料制作出简单的乐器。（ ）

自制橡皮筋吉他时，只需要用到纸盒和橡皮筋这两种材料。（ ）

人说话的声音是由（    ）振动产生的。

发声物体和不发声物体之间的区别是（ ）。

当我们把玻璃翠钟里的空气慢慢抽空，会听到罩钟里的闹钟铃声（    )。

下面关于声音传播的说法，正确的是（ ）。

影响声音高低变化的因素是（ ）。

下面说法正确的是（ ）。

物体振动的幅度越（ ），声音越强。

影响声音强弱变化的因素是（ ）。

下面不是吉他的结构部分的是（ ）。

下面不是用于制作橡皮筋吉他的材料是（ ）。

用刚击打过的音叉和未击打过的音叉同时轻轻接触水面，观察水面，说说观察到的现象有什么不同。

你知道吉他的声音是怎样高低起伏的吗？

听力对我们来说至关重要。你平常会注意保护自己的听力吗？是如何保护的呢？