初中物理2021考前突击练习11：测量物质密度

在劳动实践活动中，物理兴趣小组的同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆，并测量营养豆浆的密度。

小明在实验室测量一块不规则石块的密度。

小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.20g/cm³的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明设计了如下方案。

请帮他补充完整以下操作：

在测量不规则小物块的密度实验中，小雨的实验步骤如下：

为测量某金属块的密度：

（实验名称）用天平､量筒测量小石块的密度｡

（实验设计）如下图所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的①②③顺序进行）你认为方案测量误差会较大，原因是；

（进行实验）小晟同学进行了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：

①将天平放在台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向右调节直至天平水平平衡；

②在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，观察到指针静止在如下图所示的位置，接下来的操作是，直至天平水平平衡；

③读出小石块的质量｡

（实验数据）测出所有相关物理量，并将实验数据记录在下面表格内，计算出石块的密度，请你将表格中①､②处的内容补充完整｡

石块的质量m/g	①	②	石块的体积V/cm3	石块的密度

某学习小组利用空矿泉水瓶、烧杯、量筒、剪刀、记号笔、细线和足量的水（已知水的密度为 ρ） 测量了一块小矿石的密度，实验过程如下：

现有一瓶饮料，小明用托盘天平、烧杯和已知密度为ρ₀的金属块测出了饮料的密度ρ。

⑴将天平放在水平台面上，游码移至，调节平衡螺母，直至天平平衡；

⑵用天平测出金属块的质量m₁ ， 读数如图所示，为g；

⑶把金属块放入空烧杯中，往烧杯中倒入适量饮料，使金属块浸没在饮料中，在烧杯液面位置做好标记。测出此时瓶和饮料的总质量为m₂；

⑷取出金属块，放在台面上。往烧杯中倒饮料，直至液面到达标记处，测出此时的总质量为m₃；

⑸ρ=（用符号表示），金属块取出时带走部分饮料，测量结果选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

                 

姜老师在带领学生进行物理综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯、细线、水、弹簧测力计等器材，对某种合金和液体的密度进行测量。（计算结果保留一位小数）

在测量某液体密度的实验中。

为预防新冠肺炎，小明用密度为0.8g/cm³的纯酒精配制了浓度为75%的酒精，他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm³ ， 为检验自己配制的酒精是否合格，他进行了如下实验和分析：

善于于观察的小明发现：妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时，鸡蛋漂浮在盐水面上，小明计划测量盐水的密度，他从学校实验室借来天平（带砝码和镊子）烧杯和量筒。

小明拣来几个大小不一的相同材质的小石块来到实验室测定它的密度。

小胡外出游玩时捡到一块鹅卵石，对该鹅卵石的密度进行了测量。