初中物理2021考前突击练习12：特殊方法测量物质密度

小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

在做“测量某品牌白酒密度”实验时，2班同学的方法各异。

八年（3）班同学到实验室选择不同实验器材测量物质的密度：

小亮同学为了测量酱油的密度，进行以下实验。

小红同学想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：

①用天平测出软木块的质量m，示数如图甲；

②在量筒中装入适量的水，如图乙；

③读出水的体积V₁；

④用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V₂；

⑤将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V₃；

请回答以下问题：

五一节期间，小华和小明同学去湄洲岛游玩，在沙滩上捡到一块漂亮的鹅卵石，回去后他们用各自的方案测量了这块鹅卵石的密度；

小华方案：

⑴如图甲，鹅卵石受到拉力为N；（g取10N/kg）

⑵按图乙中的方法测出鹅卵石的体积为cm³；

⑶算出鹅卵石的密度为kg/m³；

小明方案：

⑷天平放在水平的桌面上，游码移至标尺零刻度线处，图丙是指针静止时的位置，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向（左/右）调节；

⑸用调节好的天平测量鹅卵石的质量为m₁；

⑹如图丁所示向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m₂将鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置；将鹅卵石从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m₃；

⑺鹅卵石的密度ρ=（用测量的物理量和水的密度ρ_水表示）；

⑻交流与评估：谁的方案测得的鹅卵石密度更精确？从测量鹅卵石体积方面考虑，更精确的是（小华/小明）的方案，理由是。

小梦同学是学校“环境保护课外活动小组”成员在一次对周边水污染情况的调查中。她对污水的密度进行了测量。其探究步骤如下：

学校创新实验小组欲测量某矿石的密度，而该矿石形状不规则，无法放入量筒，故选用水、烧杯、天平（带砝码和镊子）、细线、铁架台等器材进行实验，主要过程如下：

某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。

小明早餐常吃一个煮鸡蛋。他想知道一个生鸡蛋的密度，但发现实验室的量筒口径太小，无法测量鸡蛋的体积，他进行了下面的实验。

小明和小华端午节假期游玩时捡到了一些鹅卵石，他们想知道这些鹅卵石的密度，便各自选取了一块鹅卵石，分别进行了如下实验：

小敏同学参加研学旅行时，在湖边捡到一块漂亮的小石块，她用家中常见物品与刻度尺巧妙地测出了小石块的密度，她的测量方案如下：

①用细绳将一直杆悬挂，调节至水平位置平衡，记下细绳在直杆上的结点位置O；

②将一重物悬于结点O左侧的A点，小石块悬于结点O的右侧，调整小石块的位置，如图所示，当小石块悬于B点时，直杆在水平位置平衡；

③用刻度尺测量OA的长度为L₁ ， OB的长度为L₂；

④保持重物的悬点位置A不变，将结点O右侧的小石块浸没在盛水的杯中(且未与杯底、杯壁接触)，调整小石块的悬点位置，当小石块悬于C点时，直杆在水平位置平衡；

⑤用刻度尺测量OC的长度为L₃。

请根据她的测量方案回答以下问题

小明设计了一个利用如图装置测不规则固体密度的实验。

⑴将两个已调零的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水漫过溢水口流入空杯中，水的密度为ρ_水。

⑵当水不再流出时弹簧测力计的示数分别为G₁和G₂ ， 如图甲所示。

⑶将一个小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，弹簧测力计的示数分别为G₃和G₄ ， 如图乙所示。

⑷小石块的体积V=，小石块的密度ρ=。（用题中字母表示）

⑸若此小石块具有轻微吸水性，则他测得的小石块密度比真实值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

如图所示是某同学设计的密度测量仪。已知电源电压为6V，定值电阻R₀=5Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，滑动变阻器的最大阻值为10Ω，并且滑动变阻器总长度为10cm，每厘米的电阻为1Ω，物体A的体积为100cm³ ， 重力为10N，弹簧悬挂在固定位置，弹簧的另一端与滑动变阻器滑片相连，当不悬挂物体A时，滑片恰好位于滑动变阻器a端，当悬挂物体A后，滑片恰好位于b端。测量方法：在容器中加液体，使物体A浸没于液体中，通过电压表刻度盘标记密度值。

小鹏和小卫想知道某品牌酱油的密度，为此他们到学校实验室向老师借了相关器材，各自完成了实验。