人教版初中物理八下 专项训练题（一）压强和浮力综合

对人体最适宜的大气压强接近于（    ）

下列实例中，属于增大压强的是（   ）

如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中（   ）

下列实例中，属于连通器应用的是（    ）

关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（   ）

下列选项中，各物理单位的关系都正确的是（   ）

1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是（   ）

轮船从黄浦江驶入大海，以下说法正确的是（   ）

鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（ ）

将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，下列分析正确的是（   ）

装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（   ）

同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示．则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是（ ）

如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余部分对地面压强p以及剩余部分质量m的大小关系为（ ）

著名的实验证明了大气压的存在并且大气压的值是很大的，1644年，意大利科学家用实验测定了大气压的值，大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越。

攀登喜马拉雅山顶峰的队员们，在山峰上做饭时，只能使用高压锅，否则食物就煮不熟，原因是峰顶低，水的低。

如图所示的三个实验中，能够说明浮力产生原因的是图。（选填“甲”“乙”或“丙”）

图所示的跑车尾部安装了一种“气流偏导器”，它上表面平直，下表面呈弧形向下凸起。当跑车高速行驶时，气流偏导器上、下方会形成压强差，从而对车的尾部产生一个向的压力。（选填“上”或“下”）

重为9.8N的木块漂浮在水面上，木块所受浮力的大小为N，方向为竖直。

如图是盛有某种液体的连通器在斜面上静止，请画出正确的液面位置。

如图所示，小球漂浮在水中，画出小球所受力的示意图。

小明想测量校园里一块长方体校训石对水平地面的压强｡他找到一些与其材质相同的小石块，用测力计､烧杯､水､细线和卷尺等进行如下实验：（g取10N/kg）

新鲜的鸡蛋沉在水底，陆续向水中加盐并轻轻搅拌，会看到鸡蛋上浮，请简要解释这现象。

如图所示是小聪在超市购买的一杯奶茶，请你解释：使用吸管尖端插入奶茶上方塑封膜时比较容易，为什么?请你写出一个应用此知识的实例。

如图所示，平底水桶放在水平地面上，水桶的底面积为400cm² ， 空桶的质量为0.4kg，向桶内倒入4.8kg的水，桶内水深为10cm。g取10N/kg，水桶厚度忽略不计。求：

如图所示，一密度均匀，质量为6 kg，底面积为600 cm² ， 高为20 cm的长方体木块漂浮在静止的水面上。（g取10 N/kg，水的密度ρ＝1.0×10³ kg/m³）求：