初中数学浙教版七年级下册5.5.1 分式方程 同步练习

分式方程 的解是 （ ）

下面说法中，正确的是（   ）

已知关于x的分式方程 无解，则k的值为（   ）

已知关于x的分式方程 的解为正数，则k的取值范围是（   ）

若分式方程 会产生增根，则m的值是（   ）

解分式方程 ，可得结果（ ）.

把分式方程 化为整式方程正确的是（  ）

下列说法：①解分式方程一定会产生增根；②方程 的根为2；③方程 的最简公分母为 ；④ 是分式方程.其中正确的个数是（   ）

已知x＝3是分式方程 的解，那么实数k的值为（ ）

若关于 的分式方程 的解为正数，则满足条件的正整数 的值为（  ）

关于 的分式方程 有正数解，则a的取值范围．

若关于 的分式方程 无解，则 ．

若关于x的分式方程 有增根，则m的值为.

若x＝2是关于x的分式方程 ＝1的解，则实数k的值等于．

当x=时， 与 的值相等．

解分式方程：

解分式方程 圆圆的解答如下：

解：去分母，得1﹣x＝﹣1﹣2化简，得x＝4经检验，x＝4是原方程的解.

∴原方程的解为x＝4.

圆圆的解答正确吗？如果不正确，写出正确的解答.

阅读理解：解方程组 时，如果设 则原方程组可变形为关于a、b的方程组 ，解这个方程组得到它的解为 由 求的原方程组的解为 ，利用上述方法解方程组：

若非零实数 x，y，z 满足 我们称 x，y，z 为相机组合，记为 ( x，y，z) .

先阅读下面的材料，然后回答问题：

方程 的解为 ， ；

方程 的解为 ， ；

方程 的解为 ， ； …