单选题
2019年10月1日，北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式，下列情景中蕴含化学变化的是（ ）
- A、 彩球升空
- B、 载歌载舞
- C、 礼炮轰鸣
- D、 国旗飘扬
新型冠状病毒其最大特点在于其外壳上的蛋白质，蛋白质也是构成细胞的基本物质，是机体生长和修复受损组织的主要原料。下列食品中含有丰富蛋白质的是（ ）
- A、 米饭
- B、 黄瓜
- C、 薯条
- D、 牛肉
在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，己成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是（ ）
- A、 CO（NH2）2
- B、 K2SO4
- C、 NH4H2PO4
- D、 Ca（H2PO4）2
以下实验操作正确的是（ ）
- A、
检查气密性 - B、
CO2验满 - C、
干燥气体 - D、
过滤搅拌
“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4）颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部门明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（ ）
- A、 +2
- B、 +4
- C、 +5
- D、 +7
2020年3月30日发生在四川西昌的森林火灾造成19名地方扑火人员的牺牲。“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是（ ）
- A、 森林大火时，火借风势，越烧越旺，因为风带来了更多氧气
- B、 不必检验纯度，直接点燃氢气
- C、 元素周期表中的各种元素都是人体所必需的
- D、 人体缺少维生素A会患坏血病
对下列事实的微观解释正确的是（ ）
选项 | 事实 | 解释 |
A | 金刚石的硬度远大于石墨 | 碳原子结构不同 |
B | 蔗糖溶液不能导电 | 溶液中没有自由移动的粒子 |
C | 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中 | 氧分子变小了 |
D | 稀盐酸、稀硫酸均显酸性 | 溶液中都含有氢离子 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
航母“山东舰”作为首艘国产航母，其制造过程中使用了大量的金属材料，下列关于金属材料的说法中正确的是（ ）
- A、 金属铝的化学性质比铁活泼，因此也更容易锈蚀
- B、 钢的含碳量比生铁高，所以应用更广泛
- C、 “真金不怕火炼”说明黄金的熔点非常高
- D、 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源
分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是（ ）
- A、 生铁、黄金、金刚石——合金
- B、 纯碱、烧碱、熟石灰——碱
- C、 氮气、红磷、铝——单质
- D、 水、干冰、氯酸钾——氧化物
下列关于实验现象的描述，准确的是（ ）
- A、 黄铜片和铜片互相刻画，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅
- B、 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
- C、 向加有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加过量的盐酸，溶液由红色变无色
- D、 探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺
如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，错误的说法是（）
- A、 甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红
- B、 甲处发生的反应是典型的吸热反应
- C、 丙处试管可防止液体倒吸
- D、 该装置的不足之处是未进行尾气处理
下列做法中不合理的是（ ）
- A、 发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风
- B、 铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
- C、 为了减缓铁制品的锈蚀，在车船的表面喷涂油漆
- D、 浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%--5%的小苏打溶液
地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O2 
2Fe2O3+8SO2 ， 下列说法正确的是（ ）
- A、 该物质的化学式是FeS2
- B、 该物质由铁、硫、氧三种元素组成
- C、 氧气由两个氧原子构成
- D、 SO2中硫、氧元素质量比为1：2
在国庆70周年阅兵庆典中，空中梯队拉出一条条彩色烟带，产生烟带的药品除了燃料外，还有锌、氯化铵、三硫化二锑等。如图是锑元素在周期表中的信息，下列说法正确的是（）
- A、 锑属于非金属元素
- B、 锑的相对原子质量为121.8g
- C、 锑原子的电子数为51
- D、 三硫化二锑的化学式为S3Sb2
2019年三场大火：巴西亚马孙大火，美国加州大火，澳洲大火。其中澳洲过火面积最大，火势最猛。原因是干燥的地面，加上澳洲特有的物种桉树富含油脂，一旦燃烧起来，不易熄灭。下列有关油脂（C57H110O6）的说法正确的是（ ）
- A、 由三种元素构成
- B、 所占元素质量分数最大的是氢元素
- C、 油脂均为固态
- D、 有些脂肪酸是人体必需的，但人体内却不能合成
下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是（ ）
- A、 除去铁制品表面的铁锈，用过量的稀硫酸长时间浸泡
- B、 验证甲烷中含有H2 ， 点燃，在火焰上方罩一只干冷烧杯，观察内壁是否出现液滴
- C、 鉴别化肥KNO3和NH4Cl，取样与熟石灰混合研磨，闻气味
- D、 检验Ca(OH)2是否变质，取样，加水溶解后过滤，向滤液滴加稀盐酸，观察是否有气泡
如图是某化学反应的微观模型，“ 
”、“ 
”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（ ）
”、“ ”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（ ） 
- A、 生成物的化学式可能是NH3
- B、 该反应有单质生成
- C、 该反应属于复分解反应
- D、 参加反应的两种物质分子个数之比为2：3
洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应：
下列说法正确的是（ ）
- A、 该反应是分解反应
- B、 有毒气体是Cl2
- C、 反应前后元素化合价不变
- D、 84消毒液、洁厕灵能混合使用
有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是（ ）
- A、 X、Y、Z
- B、 X、Z、Y
- C、 Y、Z、X
- D、 Z、Y、X
一定条件下，一个密闭容器内发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法错误的是（ ）
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前的质量（g） | 15 | 15 | 25 | 20 |
| 反应后的质量（g） | 0 | 10 | x | y |
- A、 当y≤20时，该反应为化合反应
- B、 参加反应的A和B的质量之比为3：1
- C、 当x =25时，C一定是该反应的催化剂
- D、 x+y=65
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
- A、 t1℃时，A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A
- B、 当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A
- C、 升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和溶液
- D、 将t2℃时A，B，C的饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A
小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法错误的是（ ）
①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g
②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸
③选用200mL量筒量取所需水的体积
④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶
⑤用量筒量取水时，仰视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大
- A、 ①③
- B、 ②③⑤
- C、 ③⑤
- D、 ②④⑤
下列各组物质的鉴别方法中正确的是（）
- A、 用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体
- B、 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体
- C、 用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末
- D、 用酚酞溶液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl三种溶液
下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是（ ）
- A、 NaOH、NaNO3、K2SO4
- B、 CuSO4、MgSO4、KCl
- C、 Ba（OH）2、H2SO4、NaCl
- D、 NaCl、AgNO3、HNO3
下列变化不能通过一步反应实现的是（ ）
- A、 CaCl2→CaCO3
- B、 KOH→KNO3
- C、 Cu→Cu(OH)2
- D、 Na2CO3→NaOH
下列图像与对应叙述相符合的是（ ）
- A、
向一定量的锌粒中加入稀硫酸 - B、
向 pH=3 的溶液中加水 - C、
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 - D、
向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液
除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | 硝酸钾（氯化钠） | 水 | 蒸发、过滤 |
| B | CO（CO2） | NaOH溶液、浓硫酸 | 洗气、干燥 |
| C | CaO（CaCO3） | 水 | 过滤、烘干 |
| D | NaCl（Na2CO3） | Ca（NO3）2溶液 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的是（ ）
- A、 有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物
- B、 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的物质一定是酸
- C、 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物
- D、 碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的（）
- A、 H2
- B、 H2CO3
- C、 CH4
- D、 CuO
资料链接：MgSO4可溶于水。
