浙教版科学七下第四章第2节 地球的自转同步练习

地球表面产生昼夜交替现象的主要原因是（ ）

地球绕着地轴旋转，叫做地球的自转。地球的自转周期是（ ）

图示箭头中，能正确反映地球自转方向的是（ ）

我们感觉不到地球自转的原因是（ ）

“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述的是地球的（ ）

中秋节是我国的传统佳节，夜晚能欣赏到一轮明月从东边升起，西边落下。下列现象与上述现象原因一致的是（   ）

在同一个地方的晚上，连续数小时观察天空，会发现（ ）

如图为小明观察到的甲、乙两颗星星的相对位置，造成两颗星星位置变化的原因是（ ）

如图所示的太阳光照图中，阴影部分表示黑夜，甲点可能看到的现象是（ ）

下面四幅图中，地球自转方向正确的是（ ）

假如地球自转的转速加快，我们“一天”的长度将（ ）

古人设计出“日晷”做计时仪器，它利用的原理与下列哪种运动有关（ ）

               

昼夜形成原因：地球是一个近乎圆球的，它本身不，而太阳是一个发光体。当地球绕着地轴旋转时，地球对着太阳的一面就被照亮，这半边地方就是；背着太阳的一半的地方见不到太阳光，就处在。就是形成昼夜交替的原因。

从北极的上空看到图中A、B、C、D四地中，处在晨线上的是，过6小时以后处于深夜的是。如果图中D处是中国，则B处最有可能的是下列哪个国家。

A.日本

B.英国

C.巴西

D.美国

读“南极地区和北极地区图”，回答下列问题。在“南极地区和北极地区图”的弧线①和②上画上箭头表示地球自转的方向。

某班学生在学习“地球自转”时，运用地球仪做了一个演示实验。阅读演示实验方法及示意图回答：

【演示实验】在暗室里将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球。拨动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受光区域及其变化。

据图回答：