小学科学大象版四年级上册月考测试题一

我们用相对于另一个物体的和，来描述一个物体在某个时刻的位置。

“米/秒”，读作“米每秒”，表示。有时还写作“”。

我们可以把汇总的成绩排一下顺序，再用表示出来，就一目了然了。

科学家把所有运动的事物(包括人)都称为运动的“”。

运动的物体撞击静止的物体能够发出,或者改变物体的,或者使本来静止的物体运动起来,说明运动的物体具有。

用石头、或刻划时要注意安全，防止受伤。

制作岩石标本的步骤：采集，准备收纳盒；将岩石装人收纳盒中；查阅资料，或者请教老师确定；为岩石标本贴上。

大理岩因盛产于云南大理而得名，主要含有和，也可用作建筑材料。

大理岩可以用来制作、等工艺品。

矿产指可供人类开采利用的或等自然资源。

站在自动扶梯．上的同学相对于地面的位置改变了，我们可以说他（ ）。

在相同的时间内，甲跑了90米,乙跑了110米,丙跑了75米,则三人中速度最快的是（     ）

关于百米短跑比赛方案，下列说法不正确的是（ ）。

下列物体的运动路线错误的是（  ）。

下列说法错误的是（ ）。

能用铜针刻上印记的石头（ ）

我们制作岩石卡时需要观察和测试岩石的（ ）。

①成分②颗粒大小③光滑程度④颜色⑤花纹⑥软硬

下列岩石中，花纹美丽，质地坚硬，经常用作建筑材料的是（ ）。

搭建“岩石花园”中的石桥时，我们可以选用（ ）。

下列说法错误的是（ ）。

坐在车上，如果看到路边的小树在渐渐后退，那么我们可以判断车子是运动的。（ ）

跑100米用时12秒的同学比用时14秒的同学跑得快。（     ）

吴小虎在400米赛跑中取得的成绩是80秒，则他的速度为6米/秒。（ ）

一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。（ ）

弹钢琴时，琴弦能够发出声音，说明振动的琴弦具有能量。（ ）

所有石头的质地都很紧密，不分层，也没有气孔。（ ）

砂岩由或粗或细的砂粒构成，很硬。（ ）

容易切割的砂岩可用来做磨削工具。（ ）

花岗岩太硬，不适合做建筑材料。（ ）

地球上可用的能源还有太阳能、核能等，所以矿产资源不需要保护。（ ）

在探究不同物体运动的形式时，小亮对观察结果进行了记录。请你帮他将下面的运动记录表补充完整。

运动记录表
活动内容	在怎样运动	图示
跑步	前进
转陀螺
荡秋千

兰兰和茜茜参加赛跑活动。两人同时出发，7分钟后兰兰跑在茜茜的前面，她们两人谁跑得快？为什么？

怎样证明运动的物体具有能量？

岩石与人类的生活有什么关系？

夏老师拿来三块矿物，请根据描述回答问题。

矿物A：黑色，用指甲可以划出痕迹，可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。

矿物B：贵重的宝石，有强金属光泽，条痕为白色，多用于研磨、切割等重要工具中。

矿物C：块状集合体，铅灰色，条痕为黑色，具有强磁性，小刀划不动，是重要的炼铁矿石。