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初中物理试卷库
挑战中考压轴题-专题三:物态变化
作者UID:17185427
日期: 2024-12-22
三轮冲刺
单选题
汽车发动机冷却液,常见的是乙二醇水溶液,这种冷却液防冻、防沸。与水相比,这是因为该冷却液的( )
A、 凝固点高,沸点高
B、 凝固点高,沸点低
C、 凝固点低,沸点高
D、 凝固点低,沸点低
在防治新冠肺炎的抗疫战斗中,医护人员穿着厚厚的防护服、戴上口罩和眼罩,而眼罩的玻璃片常常会变得模糊不清,以下现象中与此物态变化原理相同的是( )
A、 刚从冰箱拿出来的冰棍周围会冒“白气”
B、 衣柜里的樟脑丸逐渐变小
C、 天气很冷时窗户玻璃上出现冰花
D、 擦在皮肤上的酒精很快变干
下列热现象的说法中,正确的是( )
A、 霜的形成是升华现象,是放热过程
B、 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C、 烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象,需要吸收热量
D、 一次体检中,测得某同学体温是36.8℃,该同学体温正常
如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像,根据图像下列判断正确的是( )
A、 BC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热
B、 水的沸点是98℃,说明当地的大气压高于一个标准大气压
C、 冰熔化时温度保持0℃不变,说明冰是晶体
D、 加热相同时间时,冰升温比水快,说明冰的比热容比水大
如图为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像,判断下列说法正确的是( )
A、 该物质是晶体,熔点为80℃
B、 该物质熔化过程持续了25min
C、 在30min时,该物质处于固液共存状态
D、 在10min到25min之间,由于物体温度不变,所以不吸收热量
如图所示为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是( )
A、 甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B、 甲物质的熔点为210℃
C、 在t=3min时,乙物质处于固液共存状态
D、 乙物质在BC段停止吸热,温度不变
现代建筑出现一种新设计,在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物,球内充入一种非晶体材料,温度升高时,球内材料熔化吸热,温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变,起到调温的作用。下面四个图象中表示球内材料的凝固图象的是( )
A、
B、
C、
D、
小明在公园游玩时发现师傅制作棉花糖的过程如下:先将白糖倒入机器中加热,使白糖粒变成糖浆,然后经过出丝口的高速旋转将糖浆甩出,从小孔中喷射出来的糖浆马上就凝聚成长长的糖丝,用竹签绕在一起就制成了棉花糖。此过程中发生的物态变化及吸、放热情况描述正确的是( )
A、 先汽化后凝固,先吸热后放热
B、 先熔化后升华,先放热后吸热
C、 先熔化后凝固,先吸热后放热
D、 先升华后液化,先放热后吸热
用相同加热器对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A、 甲物质的沸点一定是80 ℃
B、 乙物质的熔点一定是60 ℃
C、 甲、乙两物质从0~6 min内吸收热量相等
D、 乙物质在6~10 min内一定是固液共存态
小丽同学对冰加热,她将冰熔化成水直至沸腾,并绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( )
A、 水沸腾时温度不变,说明沸腾过程不需要吸热
B、 冰熔化时温度不变,内能不变
C、 冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小
D、 图中DE段表示冰的熔化过程
对下列图象中的物理信息描述错误的是( )
A、 物体的重力与质量成正比
B、 该物质可能是水
C、 该物体处于静止状态
D、 黑龙江北部(最低温度-52.3℃)可以使用水银温度计
随着人民生活水平的不断提高,汽车走进了很多家庭,下列关于汽车的相关知识说 法正确的是( )
A、 汽车在加油时人能闻到汽油的气味,说明分子间存在着引力
B、 汽车的汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是做功冲程
C、 汽车在冬 天时挡风玻璃上会起雾,这是汽化现象
D、 汽车在刹车过程中,刹车片与碟盘摩擦使汽车减速,在摩擦的过程中内能转化为机械能
填空题
2020年12月1日,我国“嫦娥五号”探测器在月球成功着陆,此时以地球为参照物,“嫦娥五号”是
(选填“静止”或“运动”)的;月球表面没有水和空气,月球白天向着太阳的一面温度高达120℃,夜间温度会降至-180℃,其原因除了月球表面没有空气,不能起保温作用外,还与月球表面上砂石、尘土的
小有关;运载火箭所用燃的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员是采用在一定温度下
的方法使它们液化的。
如图是制作棉花糖的情景,将白糖倒入中间旋转的小锅里,并把小锅加热,通过
的方式增加糖的内能,使糖
(填物态变化名称)变成糖液,从小锅周边上的小孔甩向外围大锅,热糖液遇冷后就马上变成糖丝,由于分子间
的作用,糖丝不会折断,缠绕在棒子上形成白白一团棉花糖。
雾炮车向空中喷洒大量水雾可以进行有效除尘,如图所示。喷洒出的水雾附着在固体小颗粒上,使混合物的重力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)浮力,下落到地面;但专家认为该方案欠妥:盛夏,喷射出的水滴还未落地就已
(填写物态变化名称)成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快
(填写物态变化名称)成冰粒,危及道路安全。
在抗击新冠肺炎疫情期间,超市等生活必须的公共场所要进行消毒,采购志愿者进入超市前就闻到了浓浓的消毒水的气味,这是
现象。同时,医护人员必须穿上厚厚的防护服、戴上口罩和护目镜,护目镜的镜片常常模糊不清,这是水蒸气
(填物态变化名称)形成的,此过程
(选填“吸收”或“放出”)热量。
在抗击2019新型冠状病毒(2019-nCoV)前线,医护人员必须穿着厚厚的防护服、戴上口罩和护目镜,才能避免被感染。
实验室用的温度计根据液体
的规律制成。测量沸水的温度时温度计示数如图所示,为
℃,此时该地区的大气压可能
(选填“大于”、“等于”或“小于”)1 个标准大气压。
实验探究题
如图甲是探究某种物体熔化规律时的实验裝置,图乙是其温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。
创新小组在“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验中:
在探究“海波熔化和凝固时温度变化规律”的实验中,在试管中放入海波,利用如图甲所示的装置进行实验,试管内的海波在相同的时间内吸收的热量相同。等海波完全熔化后继续加热一段时间,然后撤去烧杯和酒精灯,继续观察海波凝固时温度变化的规律,实验过程中温度计的示数随时间变化关系的图象如图乙所示。
温雪同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
92
94
96
98
98
98
98
在做“观察水沸腾”的实验时。
小溪用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”实验中。
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