选择题(每题2分，共40分)
读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（ ）
- A、 生物能进行呼吸
- B、 生物有变异的特性
- C、 生物都能繁殖
- D、 生物能排出体内产生的废物
一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的山东煎饼是枣庄市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（ ）
- A、 胚芽
- B、 胚轴
- C、 子叶
- D、 胚乳
如图描述的是绿色开花植物——大豆的一生，以下说法正确的是（ ）
- A、 ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
- B、 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽
- C、 大豆种子的萌发需要光照
- D、 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（ ）
- A、 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊
- B、 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
- C、 完成受精后④凋落，②③能继续发育
- D、 图中⑤将发育成果实
把已长出芽的马铃薯切成几块(每块必须带芽)，可迅速繁殖出小苗，这种繁殖方式属于（ ）
- A、 出芽生殖
- B、 营养繁殖
- C、 有性生殖
- D、 分裂生殖
下列生殖方式不属于无性生殖的是（ ）
- A、 椒草用叶子繁殖新植株
- B、 慈菇用块茎繁殖新个体
- C、 水稻用种子繁殖新植株
- D、 红薯用块根繁殖新个体
如图为植物的生殖发育过程示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
- A、 图中所示植物的传粉方式为自花传粉
- B、 受精完成后，雄蕊和柱头将逐渐凋落
- C、 图中所示植物的受精作用发生在胚珠
- D、 图中所示植物的子房将来发育成果皮
为研究种子萌发的条件，在4个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入100粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如表中所示。以下说法科学的是（ ）
| 培养皿 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
| 纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
| 温度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
| 发芽数(粒) | 89 | 0 | 90 | 0 |
- A、 该实验能证明阳光可以促进种子萌发
- B、 该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件
- C、 该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件
- D、 乙、丙可以形成对照，探究种子萌发是否需要一定的水分
如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（ ）
- A、 大豆种子由种皮和胚组成
- B、 其萌发过程需要利用胚乳中的营养物质
- C、 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度
- D、 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中
细菌、酵母菌、霉菌的主要生殖方式依次是（ ）
- A、 出芽生殖、分裂生殖、营养繁殖
- B、 孢子生殖、出芽生殖、营养繁殖
- C、 分裂生殖、孢子生殖、营养繁殖
- D、 分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖
细菌和真菌分布广泛，与人类关系密切。下列叙述错误的是（ ）
- A、 有些真菌能产生抗生素
- B、 细菌和真菌能引起食品腐败
- C、 制酱离不开霉菌
- D、 人类肠道中的细菌都是有害的
要使贮存的种子不发芽，且能保存到来年播种。最简便有效的方法是（ ）
- A、 晒干
- B、 真空包装
- C、 高温煮熟
- D、 冷藏
黄瓜植株上，多半花不会结果。对这种现象的合理解释是（ ）
- A、 正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花
- B、 不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉
- C、 黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实
- D、 因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果
下列有关植物生长时期的描述不正确的是（ ）
- A、 被子植物的生长时期包括从受精到种子到幼苗到成熟植物再到死亡等过程
- B、 不同的植物生长时期是不同的
- C、 植物完成所有生长时期只需1年
- D、 植物的种族在生长时期的循环中得到延续
下列食品保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（ ）
- A、 水果容易变质的根本原因是水果含水量大
- B、 干燥处理木耳除去水分，抑制微生物的繁殖
- C、 低温冷冻肉食，抑制细菌、真菌的生长和繁殖
- D、 气调包装薯片，破坏需氧菌类的生存环境
造成子房萎缩不能发育成果实的原因可能是（ ）
- A、 花粉没有落到雌蕊的柱头上
- B、 花粉粒在柱头上没有萌发
- C、 卵细胞没有和精子结合
- D、 以上三项都是
据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（ ）
- A、 ①是嫁接，②是营养繁殖
- B、 ①、②是无性生殖，③是有性生殖
- C、 ①、②、③均是植物的生殖方式
- D、 ③的繁殖速度比①、②快
从某植物上获得如图所示的豆荚，下列分析正确的是（ ）
- A、 图示的豆荚是由一个子房发育而成的
- B、 形成图示的结果至少需要五粒花粉
- C、 该植物下一代的个体发育起点是图中的③
- D、 图中的③就是一个独立的果实
如图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
- A、 ①中有花粉，③中有卵细胞
- B、 该图所示的生殖方式为有性生殖
- C、 图中①、②合称为雄蕊，④、⑤、⑥合称为雌蕊
- D、 受精作用完成后，图中的⑥将发育成果实，③将发育成胚，花的其他部分将逐步凋落
表中是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果：
| 组别 | 子叶处理 | 株高(cm) | 主根长度(cm) | 须根 | 叶片数 |
| a | 保留两片 | 10.1 | 18.25 | 发达 | 26 |
| b | 保留一片 | 7.2 | 14 | 较发达 | 19 |
| c | 去除两片 | 0.8 | 3.8 | 极少 | 9 |
由此分析可知，该实验（ ）
- A、 证明胚是植物体发育所必需的结构
- B、 实验组为a组和b组，对照组为c组
- C、 实验组为a组和c组，对照组为b组
- D、 实验组为b组和c组，对照组为a组
